第23课 从局部抗战到全面抗战 同步练习--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第23课 从局部抗战到全面抗战 一、单选题 1．1931年9月20日,当中国请求英国介入处理九一八事变时,英国认为,该事变纯属关东军擅自采取的“地方事件”,只要日本政府加以制止即可解决,遂要求中国自行与日本协商解决。英国的这一态度（   ） A．顺应中国政府的合理诉求 B．是基于维护战后世界秩序的考量 C．是对日本侵华活动的纵容 D．提供了解决中日纠纷的有效途径 2．瓦窑堡会议后，中共中央政治局决定将“苏维埃工农共和国”改为“苏维埃人民共和国”。后来，中国共产党又提出将“工农民主政府”改名为“中华民国特区政府”。中共中央作出上述改动的主要依据是（   ） A．共产国际的指示 B．中华民国政府组织涣散 C．中国主要矛盾的变化 D．为顺应广大人民的呼声 3．1932年2月底，国立武汉大学全校师生陆续迁往珞珈山新校舍；3月7日，时任武大校长王世杰发表讲话：“本来，关于新校舍建筑告一段落，我们是打算在这里举行一个纪念仪式的，但目前国难日亟，仪式将延到一个相当时期举行。”“国难日亟”的原因是（   ） A．资本主义世界经济危机波及中国 B．国民政府第五次“围剿”革命根据地 C．官僚资本主义巧取豪夺激化矛盾 D．日本在东北和华东地区不断扩大侵略 4．下表为《申报》中相关词汇使用频率变化表。对此解读最为合理的是,这一时期的中国（   ） “民族” 1911年年底前 1925年 1928年 1936年 1939年 243条 502条 1119条 1507条 2369条 “中华民族” 1912年 1919年 1920～1924年 1928年 1939年 首次出现 30条 （年均）68条 183条 372条 A．民族民主革命成为社会共识 B．国际地位得到了显著提高 C．民族抗争促进了思想的进步 D．政治局势推动了传统文化勃兴 5．“它是中国近现代史上永远值得纪念的一个伟大事件，它准备了抗战的思想，准备了抗战的人心，准备了抗战的干部，它所展现的伟大的爱国主义精神，已经成为中国青年乃至我们民族英勇奋斗的不竭的精神源泉。”材料中所评述的历史事件最有可能是（   ） A．华北事变 B．五四运动 C．“一二·九”运动 D．西安事变 6．1935年12月，中共中央召开瓦窑堡会议，其决议指出：“中国共产党是全民族的先锋队，因此一切愿意为着共产党的主张而奋斗的人，不问他们的阶级出身如何，都可以加入共产党。”该决议（　　） A．说明中国共产党力量已得到迅速壮大 B．表明中国共产党萌发了民族意识 C．促使国内政治局势得到初步扭转 D．利于中共党掌握新时期政治斗争的主动权 7．20世纪30年代，中共中央决定将苏维埃工农共和国改变为苏维埃人民共和国，政策调整为：给一切革命的小资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权，停止没收富农的土地及财产，允许有产阶级代表参加苏区政权管理工作，等等。上述政策调整（   ） A．代表根据地的全体民众意志 B．倡导建立抗日民族统一战线 C．为建立民主联合政府做了准备 D．做武装反抗国民党的社会动员 8．周恩来在12月25日发给中共中央的电报中说，蒋介石表示∶“停止剿共，联红抗日，统一中国，受他指挥”，“他回南京后，我可直接去谈判”。这封电报的背景是（   ） A．日本在上海挑起了侵略战争 B．西安事变的和平解决 C．中国全民族的抗战正式开启 D．国共两党实现了第二次合作 9．下图直观地说明中国共产党领导新民主主义革命，建立共和制的发展历程。对其解读错误的是（   ） A．国共合作推动第一、二次革命高峰的出现 B．第一次低谷是由于中华苏维埃共和国的建立 C．第二次革命高峰时陕甘宁边区政府成立 D．新民主主义革命在曲折中走向胜利 10．如表是抗战爆发后，中国高校自1937年—1939年内迁简表，据此可知，抗战期间高校内迁（   ） 内迁概况 补充说明 北京大学，清华大学和南开大学，迁往昆明后合并为西南联合大学 据不完全统计，从1937年7月至次年8月， 108所高校中有25所因战争不得不暂行停顿，37所被迫迁移后方，15所勉力支持却屡遭轰炸 北平师范大学先迁西安，再迁陕西城固，三迁兰州 北平大学，北洋工学院迁到西北 A．奠定了抗战胜利物质基础 B．体现了政府持久抗战意图 C．促进了西部教育均衡发展 D．推动了先进科技文化传播 11．“三毛之父”张乐平先生抗战期间创作了大量救亡漫画，如图。这类漫画（　　） 《惟有军民合作，才能消灭敌人》（1938年） A．瓦解了日军的战斗力量 B．推动了抗日民族统一战线建立 C．激发了民众的抗日热情 D．凸显了国民党正面战场的作用 12．1937年7月，中国共产党代表向国民政府递交了《中共中央为公布国共合作宣言》，宣言中表示：愿立即取消苏维埃政府