第四单元 民族团结与祖国统一【过知识】-2022-2023学年八年级历史下册单元复习过过过(部编版)

2023-01-10
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 单元综合与测试
类型 课件
知识点 民族团结与祖国统一
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 37.35 MB
发布时间 2023-01-10
更新时间 2023-02-02
作者 褴衣
品牌系列 -
审核时间 2023-01-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36972702.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

部编版八年级历史下册期末单元冲刺复习 单元复习过过过 第四单元 民族团结与祖国统一 第四单元内容概况 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家。我国实行民族区域自治制度,加强少数民族地区经济建设,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。各民族和睦相处,和谐发展,实现了民族大团结。 祖国统一是中华民族的共同夙愿。在“一国两制”构想的指引下,香港、澳门顺利回月祖国,海峡两岸关系不断发展。在全体中华儿女的共同努力下,祖国统一大业一定会实现。 统一是国家经济发展、民族振兴的重要基础与基本前提,实现民族团结与国家统一符合广大人民的意愿。中国人民为民族独立与国家统一作出了长久的努力。 我们应该认识到:统一是历史发展的必然趋势,我们要坚定地维护民族团结与国家统一。 第四单元内容概况 中华人民共和国成立后,在民族团结与祖国统一方面成就斐然。 1.民族团结:中华人民共和国成立后,在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度。坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的民族政策,少数民族地区的经济、文化、生活水平都有了很大的发展。 2.祖国统一:改革开放以来,在“一国两制”方针指引下,香港、澳门回归祖国,海峡两岸的关系有很大发展, 促进了祖国统一大业的完成。 民族团结与祖国统一 第12课 民族大团结 1、实行原因:我国民族问题的 和 。 2、性质:是解决我国 的基本政策,是我国的一项 。 3、含义: 在国家统一领导下,在少数民族 的地方实行区域自治,按照民族聚居的 和 ,设立不同级别的 和 。在自治区域内,由当地民族当家做主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权。 我国形成了大散居、小聚居、交错杂居的民族分布特点。 历史特点 现实情况 民族问题 基本政治制度 聚居 人口多少 区域大小 民族自治区域 自治机关 第12课 民族大团结 4、确立过程: (1)1949年,《中国人民政治协商会议共同纲领》将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。 (2)各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 ——1954年《中华人民共和国宪法》 (3)后来,民族区域自治制度被载入宪法。 (4)1984年,《 》颁布实施。 5、 自治区成立(1947年)是我国建立的第一个省级少数民族自治区。 意义:为新中国成立后民族区域自治制度的推行积累了宝贵的实践经验。 6、目前我国已经建立了: 自治区、 维吾尔自治区、 壮族自治区、 回族自治区、 自治区五个民族自治区 中华人民共和国民族区域自治法 内蒙古 内蒙古 新疆 广西 宁夏 西藏 第12课 民族大团结 7、意义: (1)实行民族区域自治, 体现了国家充分尊重和保障各少数民族 的精神 (2)对 发展具有重大意义,为实现各民族共同繁荣发展奠定基础。 8、促进各民族共同繁荣采取的措施: (1)在少数民族地区实行 和 。 (2)采取 ,通过 等方式加强少数民族地区的经济建设; (3)重视少数民族 的保护与发展; (4) . 9、2006年, 全线通车,大大加强了祖国内地与边疆地区的联系,促进了青海、西藏地区的经济社会发展。 管理本民族内部事务权利 维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区 民主改革 社会主义改造 优惠政策 技术、资金、物资 文化 西部大开发 青藏

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