高二北京理工大学出版社数控车削编程与加工技术(第3版)课件宏程序基础篇6 编写车削凸圆弧的宏程序

2023-01-10
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普通

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 数控车床编程与操作
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 课件
知识点 凸圆弧的编程与加工
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 206 KB
发布时间 2023-01-10
更新时间 2023-07-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-01-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36972230.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

任务六 《编写车削凸圆弧的宏程序》 任务目标: 1、认识宏程序在车削凸圆弧的应用。 2、理解宏程序的编程思想。 数控车削任务: 数控车削图所示的工件右侧凸圆弧,工件材料为45钢。 1、加工准备 (1)准备毛坯尺寸Ф30×50,端面车平即可。 (2)装夹方式:普通自定心卡盘,夹持Ф24mm外圆,保证伸出长度略大于20mm。 (3)刀具:90°外圆车刀(材料:硬质合金)。 (4)量具:0~150mm的游标卡尺。 方法一:用分层法编程车削凸圆弧 2、编程思路 (1)编程原点建立在工件右端面中心处,车平端面。 (2)路径安排: 运用G03代码,分层车削凸圆弧。每次进刀2mm(直径值),把余量分为12次车削。 (3)需要赋值的变量: 余量初始直径值——#100; 每次车削圆弧的终点直径值——#101。 (4)分层车削凸圆弧的轨迹示意图 3、编写参考程序 采用“IF[条件表达式]GOTOn”进行编程 O1006 T0101; M03 S600 G99; G00 X26 Z1; #100=24; N10 #100=#100-2; G00 X#100; G01 Z0 F0.08; #101=#100+24; G03 X#101 Z-12 R12; G00 Z0.5; IF[#100GT0]GOTO10; G00 X100; Z100; M30 本方法思路清晰、逻辑简单,但存在大量空走刀,效率低。 方法二:用公式法编程精车削凸圆弧 1、编程思路 (1)编程原点建立在工件右端面中心处,车平端面。 (2)路径安排: 根据圆心在坐标原点的圆弧方程,把X作为自变量,Z作为因变量,把圆弧上的点用函数关系表示出来。再利用G01直线插补来车削圆弧轮廓。 (3)需要赋值的变量: 余量初始直径值——#100; 每次车削圆弧的终点直径值——#101。 2、编写参考程序 O1007 T0101; M03 S600 G99; G00 X26 Z1; #100=12; #101=12; N10 #102=#100*#100; #103=#101*#101; #104=#102-#103; #105=SQRT#104; #106=2*#105; #107=#101-12; G01 X#106 Z#107 F0.05; #101=#101-0.1; IF[#101GE0]GOTO10; G00 X100; Z100; M30 本程序是精车圆弧轮廓程序,该程序不能用于粗加工,否则会产生扎刀或撞刀。 方法三:用参数编程精车削凸圆弧 1、编程思路 (1)编程原点建立在工件右端面中心处,车平端面。 (2)路径安排: (3)需要赋值的变量: 角初始值——#100。 2、编写参考程序 O1008 T0101; M03 S600 G99; G00 X24 Z1; #100=0; N10 #101=12*SIN#100; #102=12*COS#100; #103=#102-12; #104=2*#101; G01 X#104 Z#103 F0.05; #100=#100+0.1; IF[#100LE90]GOTO10; G00 X100; Z100; M30 三、完成课后练习 二、课堂小结 $

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