必修二 第一单元 阅读鉴赏 第六讲：菱角的喜剧 秦牧［粤教］课件--名师微课堂（自制）

菱角的喜剧 秦 牧 讲师：王敦宏 明确目标 明确目标 1.懂得文章所说的道理，学会将其应用于自己的生活实际； 文本解读 深入浅出地说理 春风化雨地警世 　　这是一篇说理性的散文，所说的道理今天看来似乎非常浅显易懂，尽人皆知，但在当时的环境背景下却是空谷足音。更为可贵的是，作为文章大家，能放下身段，接近民众，用通俗易懂的语言和形式告诉 5 方法指导 整体感知 通读文本，解决、落实如下的几个问题： 　　1.这是一篇什么性质（类型）的文章？ 　　 梳理结构 明确思路 菱角： 　　孩童时期： 　　广西： 　　重庆市场： 　　查找辞书： 梳理结构 明确思路 梳理结构 明确思路 文章结构： 　　认识事物（菱角、蝴蝶、蝗虫）如果只是凭自己看到的而不再去注意它们的进一步的分别是不精确的——再举农民看天气的例子，说明认识事物应在认识事物的规律之后再掌握它的复杂性——然后通过良种变 梳理结构 明确思路 品评文风 结合写作背景，思考： 拓展探究 文与我 思维训练 阅读文段 回答问题 我们寻常所说的“认识事物深刻”，事实上就是认识事物的规律之后再高度掌握它的复杂性之谓。有一次我在田里跟一群农民一起劳动。突然天上乌云密布，狂风大作，大多数的农民都说一定要下大雨了，但有一个 阅读文段 回答问题 思考题目： 阅读文段，回答问题 　　我们寻常所说的“认识事物深刻”，事实上就是认识事物的规律之后再高度掌握它的复杂性之谓。//有一次我在田里跟一群农民一起劳动。突然天上乌云密布，狂风大作，大多数的农民都说一定要下大雨了，但有 $$