精品解析：山东省聊城市高唐县2021-2022学年七年级下学期期末历史试题

2021-2022学年度第二学期期末学业水平测试 七年级历史试题 亲爱的同学，请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明： 1．试题由选择题与非选择题两部分组成，共6页。选择题和非选择题各50分，共100分。考试时间60分钟。 2．将姓名、准考证号、考场号、座号填写在答题卡指定的位置。 3．试题答案全部写在答题卡上，完全按照答题卡中“注意事项”答题。考试结束，只交答题卡。 愿你放飞思维，认真审题，充分发挥，争取交一份圆满的答卷。 一、单项选择题（下列各小题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题2分，共50分。） 1. 大运河连接黄河流域、长江流域两个文明，使黄河流域、长江流域逐渐成为一体。“鸿恩大德，前古未比”说明隋朝修建大运河最深远的影响是（ ） A. 加强南北经济文化交流 B. 满足隋炀帝游江都愿望 C. 结束南北分裂割据局面 D. 促进沿岸工商业的发展 2. 历史图片真实地反映了历史史实。以下图组体现的主题是（ ） A. 经济繁荣 B. 民族交融 C. 社会开放 D. 盛唐气象 3. 党的十九届五中全会通过的建议提出，“铸牢中华民族共同体意识，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。”下列诗句中最能体现古代民族交融的是（ ） A. 舍己人传道艺，唐风洋溢奈良城 B. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 C. 汉儿尽作胡儿语，却向城头骂汉人 D. 自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 4. 据统计，《全唐诗》有诗歌48900多首，有边塞诗、山水田园诗、讽喻诗、怀古咏史诗等，描述内容从朝廷大政到市井风情，举凡三教九流、生活琐事等都被唐诗囊括殆尽。这些史实直接表明唐朝（　　） A. 社会风气开放包容 B. 诗歌题材丰富多样 C. 社会经济繁荣强盛 D. 中央政权稳固强大 5. 贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，收集了大批梵文经典；唐天宝年间，鉴真六次东渡，历尽艰辛最终到达日本，传授佛法，把佛寺建筑、雕塑、绘画等艺术也传到了日本，他们共同的贡献是（ ） A. 维护了国家统一 B. 促进了中外文化交流 C. 推动了民族交融 D. 带来了中外文化高峰 6. “及范阳节度使安禄山反，犯京师，天子之兵弱，不能抗，遂陷两京。肃宗起灵武，而诸镇之兵共起诛贼。其后禄山子庆绪及史思明父子继起，中国大乱，肃宗命李光弼等讨之，号‘九节度之师’。”材料所述历史事件导致了（ ） A. 唐朝国势由盛转衰 B. 文学艺术丰富多彩 C. 五代十国政权割据 D. 唐朝统治至此灭亡 7. 在宋朝，（武官）即使将兵数十万，恢复幽、蓟，凯歌而还，献捷太庙，其荣亦不可及（文人）状元登第。出现这一现象的原因是（ ） A. 科举完善促进文化发展 B. 重文轻武政策的推行 C. 机构重叠导致财政困难 D. 中央集权制度的强化 8. 北宋韦骧在《钱塘集》中对王安石变法写诗颂道：“万里耕桑富，中原气象豪。河淤开亿顷，海贡集千艘。”他主要称赞王安石变法中的（ ） A. 募役法 B. 方田均税法 C. 农田水利法 D. 保甲法 9. 据考古资料，契丹文字有大字和小字之分，都可以既表音又表意。大字脱胎于汉字“汉人教之以隶书之半增损之”，小字受回鹘文的影响。契丹字创制主要因为（ ） A. 政权并立 B. 贸易兴盛 C. 民族矛盾 D. 文化交融 10. 文征明《满江红•拂拭残碑》：“最无辜，堪恨更堪怜，风波狱！岂不念，中原蹙？岂不惜，徽钦辱？但徽钦既返，此身何属！”与“风波狱”关联的史实是（ ） A 澶渊之盟 B. 文天祥抗元 C. 岳飞抗金 D. 宋夏和议 11. 下图是宋代农业、手工业和商业发展的集中区域统计表，这表明当时的宋朝（ ） 类别 发展集中区域 农业 粮食作物 苏州、湖州等 经济作物 福建、成都平原等 手工业 纺织业 四川、江浙、海南岛 制瓷业 江西、江南地区 造船业 广州、泉州、明州 商业 都市贸易 杭州 交子 四川 海外贸易 广州、泉州 A. 经济发展均衡 B. 边界贸易兴旺 C. 经济重心南移 D. 海外贸易发达 12. 聊城市实验中学某学习小组进行研究性学习，搜集到如下材料：“成吉思汗建立蒙古政权”“蒙古灭西夏与金”“忽必烈改制”“定都大都，灭亡南宋”“文天祥《过零丁洋》”等，从中可以推断他们研究的主题是（ ） A. 南宋与金对峙 B. 蒙古族崛起与元朝的统一 C. 经济重心南移 D. 宋元思想文化的高度繁荣 13. 该制度“引起了13─14世纪中央与地方权力结构的较大变动，对元代社会和后来的明清、近代影响至深。既避免了宋代过分分权造成的内部派系林立、人浮于事等现象，也避免了类似唐末五代藩镇割据局面的出现。”该制度是（ ） A. 文化专制