内容正文:
2022年秋期七年级期终生物测试题
一、选择题(每小题1分,共20分)
1. 下列全属于生物的一组是( )
A. 克隆羊、月季、孔雀 B. 试管婴儿、禽流感病毒、恐龙蛋化石
C. 转基因大豆、钟乳石、大肠杆菌 D. 珊瑚、智能机器人、酵母菌
2. 下列成语中,指生物能影响环境的一项是( )
A. 千里之堤,溃于蚁穴 B. 风声鹤唳,草木皆兵
C. 螳螂捕蝉,黄雀在后 D. 不入虎穴,焉得虎子
3. 生态系统的组成包括( )
A. 生产者、消费者、分解者 B. 生物部分和非生物部分
C. 植物、动物、细菌和真菌 D. 阳光、空气、水
4. 人类的“立足点”是( )
A. 大气圈 B. 水圈 C. 岩石圈 D. 生物圈
5. 当低倍镜换上高倍镜后 ( )
A. 细胞数量变多,视野变暗 B. 细胞数量变多,视野变亮
C. 细胞数量变少,视野变暗 D. 细胞数量变少,视野变亮
6. 制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地放平,目的是( )
A. 防止水溢出污染玻片 B. 增强透明度
C. 避免实验材料移动 D. 避免盖玻片下出现气泡
7. 观察人的口腔上皮细胞时,必须将取出的口腔上皮细胞放在生理盐水中,原因是( )
A. 使细胞维持正常的形态 B. 避免细胞干燥
C. 避免细胞缺水死亡 D. 使细胞透明便于观察
8. 下列结构中,属于山羊体细胞中的能量转换器的是( )
A. 细胞核 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 叶绿体和线粒体
9. 下图是植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后排序,正确的是( )
A. ①→④→②→③ B. ③→④→①→② C. ①→②→③→④ D. ①→③→④→②
10. 下列组织中,具有支持、营养、连接、保护功能的是( )
A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织
11. 一棵古树仍能生长的原因是植物体内有( )
A. 输导组织 B. 分生组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
12. 观察草履虫时,常在载玻片上放少许棉花纤维,目的是
A. 使草履虫运动速度减慢 B. 固定草履虫
C. 吸收培养液 D. 分隔培养液
13. 蕨类植物一般比苔藓植物高大,其主要原因是
A. 其受精作用不受水的限制 B. 它有假根和真正的茎、叶
C. 它有根、茎、叶有输导组织 D. 它靠种子繁殖
14. 小明在伯父家住了一段时间,他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和花生,他想将这些植物的种子带回家去种,他不可能得到哪种植物的种子( )
A. 板栗 B. 玉米 C. 蕨菜 D. 花生
15. 某同学设计了一个研究阳光对大豆发芽影响的实验:在①②两个花盆中种了大豆,并对阳光、温度、水加以控制(如下表所示)。其他同学看了设计后提出下列意见,其中正确的是( )
花盆
阳光
温度
水
①
向阳处
20℃
充足
②
暗室
28℃
充足
A. 两个花盆都应放在向阳处
B. 两个花盆的温度都应维持在20℃
C. 花盆①应维持在28℃,花盆②应维持在20℃
D. 两个花盆都应放在暗室中
16. 在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A. 根冠 B. 分生区
C. 伸长区 D. 成熟区
17. 平时我们吃西瓜里面有很多粒种子,这是因为( )
A. 一朵花内有多个子房 B. 一个子房内含多个胚珠
C. 一个胚珠内有多个卵细胞 D. 一朵花能产生很多花粉
18. 以下对叶的相关描述中,错误的是( )
A 叶片阔而扁平,有利于进行光合作用
B. 叶表皮上有气孔,是气体交换的门户
C 叶脉具有支持和输导作用
D. 一般情况下,叶片上表皮气孔多,下表皮气孔少
19. 呼吸作用的实质是
A. 合成有机物,储存能量
B. 分解有机物,储存能量
C. 合成有机物,释放能量
D. 分解有机物,释放能量
20. 下列关于植物呼吸作用和光合作用的叙述,正确的是( )
A. 所有活细胞都进行呼吸作用
B. 所用活细胞都进行光合作用
C. 植物呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气
D. 光合作用在白天进行,呼吸作用在晚上进行
二、判断题。正确的画“”,错误的画“×”。(每小题1分,共10分)
21. 所有生物都是由细胞构成。( )
22. 同种生物的个体之间只有竞争关系。( )
23. 要想观察到血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片观察。( )
24. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。( )
25. 叶绿素是进行光合作用的主要场所。( )
26. 绿色植物每时每刻都在吸收氧气,释放出二氧化碳。( )
27. 人类在20世纪排入大气中的二氧化碳的量远远超过19世纪的排放量,这是导致地球温