第九章 青藏地区 章末整合-2023春七年级地理下册【天梯学案】初中同步新课堂（鲁教版）五四学制

天梯学案初中同步新课堂· 章末整合 ‖思维导图川 位置：① 山脉以西，昆仑山脉一祁连山脉以南，南至国界 地势：地势高，有②“ ”之称 地形、地势 地形特征：远看是山，近看是川 世界屋脊 河流：是长江、黄河、澜沧江的发源地 气候特征：具有独特的③ 气候 资源：④ 资源、水能资源丰富 草场：高山草甸 高寒牧区 牧区：⑤ 牧区、⑥ 牧区 牲畜：⑦ 高原之舟 种植区：雅鲁藏布江谷地、湟水谷地 农业⑧ 农业农作物：⑨ 、小麦等 优势条件：地势较低，⑩ 较高，土质较肥沃，灌溉水源丰富 藏 饮食：① 、牛羊肉 区 生活习惯{服饰：② 民居：帐篷、平顶碉房 位置：⑧ 省南部 江河的源地：长江、黄河、澜沧江的发源地，被誉为④“ 江河源地 江河的最初水源：⑤ 和⑥ 的融水 三江源地区重要的调蓄器：湖泊和沼泽 地位：三江源地区是世界上海拔最高、面积最大的高原湿地，也是世界上高海拔地区 生物多样性最集中的地区 三江源地 问题：湖泊湿地面积缩小、水土流失加剧、草地沙化严重、虫鼠猖獗，野生动物锐减 区的保护 生态环境原因 (自然：全球气候⑦) 的恶化 冰川逐年萎箱 措施建立④ 人为：①⑧ 自然保护区 答案：①横断 ②世界屋脊 ③高寒 ④太阳能 ⑤青海⑥西藏⑦牦牛 ⑧河谷⑨青 稞 ⑩气温①糌粑 ②藏袍⑧青海 @中华水塔⑤雪山⑥冰川⑦变暖⑧过度放 牧⑨乱采滥挖④三江源 +++++++++++++ ++++。 100地理（七年级下册）五·四学制薰 章末整合|第九章 ‖考点罗列 考点山高寒牧区和灌溉农业 1.下列农业类型与地理区域组合正确的是 ( A.西北地区一高寒牧业和河谷农业 唐古拉山脉 B.南方地区 牧业和灌溉农业 (1)“中华水塔”水量丰盈的时期，最可能在 C.北方地区 旱作农业 ) D.青藏地区—水田农业 A.1月 B.4月 C.7月 D.11月 变式”“青藏高原地区农作物分布在河谷地 (2)三江源国家公园成立的意义是( 带的主要原因是 A.发展旅游 B.增加财政收入 A.河谷地区水源丰富，灌溉便利 C.解决就业 D.保护生态环境 B.河谷地区土壤肥沃 C.河谷地区海拔低，气温高，风小 考点)青藏地区的自然特征 D.河谷地区人口稠密，劳动力丰富 3.山东省烟台市的小明暑假期间参加了“青海 考点☑三江源地区 湖生态之旅”夏令营活动。结合你所学过的 2.读我国部分地区图，完成(1)~(2)题。 知识，帮助小明回答相关问题。 1 长 江 拉 唐 ◆出发前的准备 古 拉山脉 (1)小明要了解青海湖的自然环境特点，他找到 (1)对图示地区自然环境的叙述，正确的是 了上图，发现青海湖位于( )(单项选择) A.北方地区 B.南方地区 A.北部与柴达木盆地以昆仑山脉为界 C.西北地区 D.青藏地区 B.冬季受寒潮影响大，气温低 (2)根据青海湖的环境特点，说出小明旅行时 C.河湖密布，属于湿润区 应该准备哪些物品。 D.河流向南注入印度洋 (写出两点即可)》 (2)对图示地区的叙述，正确的是 ( ◆青海湖之行 A.农业以种植业为主 (3)小明来到青海湖后，发现当地日出时间比 B.山麓地区绿洲广布，人口较多 烟台晚。对于此现象小明作出的推测，合理 C.西气东输工程的起点之一 的是 （)(单项选择) D.实施退耕还林还草、休牧育草等措施 A.与两地经度不同有关 变式 B.与两地纬度不同有关 三江源国家公园于2020年正式设立。三江 C.与两地海拔不同有关 源被誉为“中华水塔”。读图，完成(1)（②）题。 D.与两地气候不同有关 地理（七年级下册）五·四学制101 866888688886888* 、天梯学案初中同步新课堂。 (4)小明看到青海湖周围有的草场上牛羊成 (4)图中甲、乙两阴影地区共同存在的生态 群，有的草场却被围了起来，严禁放牧。请你 环境问题是 ,甲地区 说出这些草场严禁放牧的原因。 出现这种环境问题的主要原因是 ,解决乙地区此环境 问题的措施是 (5)小明听说湟鱼是青海湖的特产，想要品 尝，却被告知目前青海湖的野生生物数量有 综合提升 不同程度的减少，湟鱼已被列为重点保护动 物。针对目前湟鱼数量减少的现状，你认为 1.从四大区域的角度看，未跨区域的工程是 应该采取什么措施？ ( A.南水北调工程 B.青藏铁路工程 ◆感悟提升 C.西气东输工程 D.西电东送工程 (6)通过考察，小明对青海湖的环境及生态状 2017年我国青海的“可可西里自然保护区” 况有了新的认识，其中正确的是( )(双项 获准列入世界自然遗产名录，成为我国面积最 选择) 大的自然遗产地。读青藏地区图，完成2~ A.自然环境影响人们的生产生活 3题。 B.青海湖生态环境保护不能放松 C.保护生物多样性对生态保护的意义不大 可可西里自然保护区鸟 D.因地制宜就是要最大力度开发当地资源 西藏