1.1分子动理论的基本内容-2022-2023学年高二物理新教材基础+巩固+提升三级跳（人教版2019选择性必修第三册））

新教材 基础 巩固 提升三级跳 第一章 分子动理论 1.1 分子动理论的基本内容 基础知识 知识点梳理： 一、物体是由大量分子组成的 1．分子：把组成物体的微粒统称为分子。 2．1 mol水中含有水分子的数量就达6.02×1023个。 二、分子热运动 1．扩散 (1)扩散：不同的物质能够彼此进入对方的现象。 (2)产生原因：由物质分子的无规则运动产生的。 (3)发生环境：物质处于固态、液态和气态时，都能发生扩散现象。 (4)意义：证明了物质分子永不停息地做无规则运动。 (5)规律：温度越高，扩散现象越明显。 2．布朗运动 (1)概念：把悬浮微粒的这种无规则运动叫作布朗运动。 (2)产生的原因：大量液体(气体)分子对悬浮微粒撞击的不平衡造成的。 (3)布朗运动的特点：永不停息、无规则。 (4)影响因素：微粒越小，布朗运动越明显，温度越高，布朗运动越激烈。 (5)意义：布朗运动间接地反映了液体(气体)分子运动的无规则性。 3．热运动 (1)定义：分子永不停息的无规则运动。 (2)宏观表现：扩散现象和布朗运动。 (3)特点 ①永不停息； ②运动无规则； ③温度越高，分子的热运动越激烈。 三、分子间的作用力 1．分子间有空隙 (1)气体分子的空隙：气体很容易被压缩，说明气体分子之间存在着很大的空隙。 (2)液体分子间的空隙：水和酒精混合后总体积会减小，说明液体分子间有空隙。 (3)固体分子间的空隙：压在一起的金片和铅片，各自的分子能扩散到对方的内部，说明固体分子间也存在着空隙。 2．分子间作用力 (1)当用力拉伸物体时，物体内各部分之间要产生反抗拉伸的作用力，此时分子间的作用力表现为引力。 (2)当用力压缩物体时，物体内各部分之间会产生反抗压缩的作用力，此时分子间的作用力表现为斥力。 说明：分子间的作用力指的是分子间相互作用引力和斥力的合力。 四、分子动理论 1．内容：物体是由大量分子组成的，分子在做永不停息的无规则运动，分子之间存在着相互作用力。 2．由于分子热运动是无规则的，对于任何一个分子都具有偶然性，但对大量分子的整体而言，表现出规律性。 预习基础： 一、判断题 1．判断下列说法的正误。 （1）只有在气体和液体中才能发生扩散现象。( ) （2）阳光从狭缝中射入教室，透过阳光看到飞舞的尘埃，这些尘埃颗粒的运动就是布朗运动。( ) （3）随着分子间距离的增大，分子力先减小后增大。( ) 二、填空题 2．布朗运动 （1）定义：悬浮微粒的___________运动。 （2）产生原因：悬浮在液体中的微粒越小，在某一瞬间跟它相撞的液体分子数越少，撞击作用的不平衡性表现得越明显，并且微粒越小，它的质量越小，其运动状态越容易被改变，布朗运动越明显。 （3）意义：间接地反映___________分子运动的___________。 3．一切物质都是由___________组成的，分子很小，其直径尺寸的数量级约为___________，把的水和酒清混合后发现它们的总体积小于，说明分子间有___________。 4．金刚石是自然界中最坚硬的物质，俗称“金刚钻”，也就是我们常说的钻石，它是一种由碳元素组成的矿物。已知碳原子的摩尔质量为M，金刚石的密度为，阿伏加德罗常数为，则体积为V的金刚石含有碳原子的个数为______，若把金刚石中的碳原子看成球体，并认为碳原子是紧密地排列在一起的，则碳原子的直径为______。 5．已知金属铜的摩尔质量为M，密度为ρ，阿伏加德罗常数为NA。则每个铜原子的质量是______；每个铜原子的体积______；相邻两铜原子间的距离______。 6．几位同学通过对布朗运动的观察后，提出了以下一些看法，其中正确的是( ) A．布朗运动是组成固体微粒的分子无规则运动的反映 B．悬浮的固体微粒越小，布朗运动越显著 C．观察时间越长，布朗运动越显著 D．布朗运动的发生与温度的高低无关 E．从缝隙中射入一缕阳光，从阳光中看到的尘埃的运动就是布朗运动 F．雾霾天气时悬浮的PM2.5颗粒，也在空中做布朗运动 请你根据布朗运动的产生原因、热运动的意义、布朗粒子与尘埃等固体微粒尺度的比较等方面，对上述看法做出评价。 巩固所学 三、单选题 7．如图所示是新型冠状病毒的电子显微镜照片，根据所学知识分析图中“100”的单位是（　　） A．nm B．mm C．m D．km 8．陆游在诗作《村居山喜》中写到“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”。从物理视角分析诗词中“花气袭人”的主要原因是（　　） A．气体分子之间存在着空隙 B．气体分子在永不停息地做无规则运动 C．气体分子之间存在着相互作用力 D．气体分子组成的系统具有分子势能 9．关于分子力，下列对自然中的现象解释合理的是（　　） A．破镜难重圆是因为相邻分子间的作用