第4课 昆虫备忘录-2022-2023学年三年级语文下册课文类文阅读理解（部编版）

《昆虫备忘录》类文阅读 知识点：体会优美生动的语句 一、课内阅读 （一）（2021秋·三年级单元测试）阅读课文片段，完成练习。 花大姐 瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。 北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！ 瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小（园  圆）点特别（漂  飘）亮。圆点是有（订  定）数的，不能瞎点。小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃（芽  蚜）虫，是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？ 1．用“/”画去括号中不正确的汉字。 2．从文中找出符合下面意思的词语写在括号里。 ①指通畅顺当，没有阻拦。( )        ②指缝隙严密闭合。( ) 3．“七星瓢虫”和“十四星瓢虫”的区别是什么？ 4．作者认为“花大姐”是个好名字的原因，下列说法正确的是_________（填序号）。 ①瓢虫形态端正，举止稳重，“大姐”的称呼与此相吻合。②“花”形象地体现了瓢虫的外形，红色的硬翅上有好多颜色鲜艳的小圆点。③“花大姐”这个名字生动形象富有童趣。 5．益虫是指对人类生产和生活有益处的昆虫，你还知道哪些益虫的名字？写在下面的横线上。（至少写三个） 【答案】 1．园  飘  订  芽     2．顺顺溜溜     严丝合缝     3．“七星瓢虫”和“十四星瓢虫”的区别是它们的星点不同。     4．①②③     5．如“蜜蜂、蜻蜓、螳螂、蝴蝶、青蛙”等 （二）（2022秋·三年级单元测试）课文内容精彩回放。 瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。 北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！ 瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。圆点是有定数的，不能瞎点小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？ 6．根据意思，在文中找出相应的词语。 ①指通畅顺当，没有阻拦。 ①指缝隙严密闭合。 7．用横线画出文中的一个拟人句。 8．读了这段文字我知道了，瓢虫有两种，一种吃蚜虫，是________；一种吃马铃薯嫩叶，是________。 9．文中划线的句子是________，请将它改为陈述句： 【答案】 6．顺顺溜溜     严丝合缝     7．虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅     8．益虫     害虫     9．反问句     吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们应该改改口味，也吃蚜虫。 【分析】 6．本题考查根据意思写词语。 作答时要认真审题，题中要求“根据意思，在文中找出相应的词语”。通读文章可知，第①题对应的词语是“瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。”这句话中的“顺顺溜溜”一词。第②题对应的词语是“瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。”这句话中的“严丝合缝”一词。 7．本题考查从文中找拟人句。 拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现表示人物的词语。通读文章可知，文中“瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅”即是一个拟人句。句子中把“折好”这一