1.4 植物的一生-2022-2023学年七年级科学下册同步精品讲义讲练测(浙教版)

2023-01-09
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1.4植物的一生 【思维导图】 【知识点全掌握】 一、种子的结构 1. 种子的结构 1) 菜豆种子的结构 a) 胚芽:将来发育成茎和叶 b) 胚轴:连接胚芽和胚根的部分,将来发育成连接根和茎的部位 c) 胚根:将来发育成根 d) 子叶:两片,肥厚,储藏着营养物质 e) 种皮:坚韧,保护种子的内部结构 2) 玉米种子的结构 a) 果皮和种皮:两者紧贴在一起,不容易分开,保护种子的内部结构 b) 胚乳:储藏营养物质 c) 子叶:一片,不肥厚。种子萌发的时候,它将胚乳里的营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根 d) 胚芽:将来发育成茎和叶 e) 胚轴:连接胚芽和胚根的部分,将来发育成连接根和茎的部位 f) 胚根:将来发育成根 2. 种子的分类 1) 根据有无胚乳 a) 有胚乳种子:小麦、玉米、蓖麻、柿等 b) 无胚乳种子:菜豆、大豆、棉花、花生等 2) 根据胚中子叶的数目 a) 单子叶植物:单子叶植物:种子的胚中只有一片子叶,如高粱、甘蔗等 b) 双子叶植物:种子的胚中具有两片子叶,如黄瓜、西瓜、苹果、桃等 二、种子的萌发 1. 种子萌发的条件 1) 自身条件:胚是活的,且结构完整;种子没有处于休眠期 2) 外界条件:适宜的温度,一定的水分,充足的空气 2. 种子萌发的过程 种子 吸收 水分 子叶或胚乳 中的营养物质 转运给 胚根 首先发育 根 胚轴 发育 连接根和茎的部位 胚芽 发育 茎和叶 三、芽的发育 1. 芽的分类 1) 按着生位置分 a) 顶芽:着在主干的顶端或侧枝顶端的芽 b) 侧芽:着生在主干侧面或侧枝侧面的芽 2) 按发育情况分 a) 叶芽:将来发育成枝叶 b) 花芽:将来发育成花 c) 混合芽:将来发育成枝叶和花 2. 芽的结构及发育 1) 幼叶:发育成叶 2) 幼芽:发育成芽 3) 芽原基:发育成侧芽 4) 顶端分生组织:使芽轴不断伸长并产生出新的叶原基和芽原基 5) 叶原基:发育成幼叶 四、花的结构 一朵花通常是由花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等组成的,其中雄蕊和雌蕊是花的主要结构 1. 雌蕊 1) 柱头:可分泌黏液,刺激花粉萌发 2) 花柱:花粉萌发形成的花粉管是精子由柱头进入子房的通道 3) 子房:内含胚珠,胚珠内有卵细胞 2. 雄蕊 1) 花药:内含花粉,花粉内含精细胞 2) 花丝:支持花药 四、植物的生长时期 绿色开花植物的生长时期一般分为受精、种子的形成和萌发、幼苗生长发育、植株开花结果、死亡 开花结果 死亡 种子 种子萌发 幼苗生长发育 【例题精析】 [例题1] 黄岩米面远近闻名,深受百姓喜爱,它由水稻种子加工而来。米面中的营养物质主要来自于水稻种子的(  ) A.胚乳 B.子叶 C.胚芽 D.胚轴 [例题2] 为了验证温度对种子萌发的影响,小明设计了如下的实验,其中正确的是(  ) A.①和④ B.②和⑤ C.③和⑤ D.②和④ [例题3] 为探究环境温度和光照时长对百合种子萌发的影响,小外设计并开展了实验,得到如图所示曲线图。由此,可以得到的结论是(  ) A.百合种子萌发率随温度的升高先上升后降低 B.温度相同时,一定的光照时间有利于百合种子的萌发 C.最适合百合种子萌发的环境条件一定是24小时光照、20℃ D.20℃时,继续延长光照时间一定能提升百合种子的萌发率 [例题4] 下表所示探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果。下列有关分析中错误的是(  ) 装置 小麦种子数 实验条件 实验结果 ① 50粒 潮湿 4℃ 0粒萌发 ② 50粒 干燥 25℃ 0粒萌发 ③ 50粒 种子完全浸没在水中 25℃ 0粒萌发 ④ 50粒 潮湿 25℃ 48粒萌发 A.①与④比较,说明温度是影响种子萌发的环境条件 B.②与④比较,说明水分是影响种子萌发的环境条件 C.③中种子都未萌发,是因为缺少种子萌发所需各种条件 D.④中2粒种子未萌发,可能是这两粒种子萌发需要的自身条件不具备 [例题5] 如图所示是菜豆种子的结构和萌发过程示意图,下列叙述正确的是(  ) ​​ A.图中B结构发育成根 B.图中A,B,C,D,E结构组成了胚 C.菜豆种子由胚珠发育而来 D.种子萌发所需的有机物主要来自土壤 [例题6] 种子是植物的生殖器官。从自然界的种子到人工种子,显示了科技的进步。如图甲是蚕豆和玉米种子的结构图,图乙是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体——人工种子,请读图回答 (1)蚕豆幼苗的根由图中的    发育而来; (2)在玉米种子的纵切面上滴碘液会呈现蓝色,说明    ; (3)构成蚕豆新一代的植物体,是左图中种子的哪些结构?   。(填字母) (4)根据图示,比较菜豆和玉米种子的结构,不同之处在于    。 (5)图乙表示人工种

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