第1课 隋的统一与灭亡（课件+视频） - 七年级历史与社会下册同步精品课堂（部编版）

第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课 隋的统一与灭亡 《隋炀帝东幸图》现藏于扬州博物馆 课标解读 （一）课程标准 2-2-2列举秦朝建立后中国古代的重要人物和事件，评析这些人物和事件对历史进程产生的重要影响。 2-2-3知道从秦代到清代中国历史版图的变化，认识中国历史发展的统一大势。 2-4-6评述重要历史人物的功过，恰当说明他们在历史过程中作用。 （二）课标解读 【课标要求】 内容要点：知道隋朝的统一,了解科举取士制度的创建和大运河的开通。 认知提示：说明隋朝灭亡的原因,知道隋朝是一个有作为但很短命的王朝。 581 对比下组图，说说北朝后期主要政权的更替。 北齐被北周吞并，北周被隋取代 581 一、隋的统一 公元420年 公元589年 南北朝 公元618年 隋 唐 公元 907年 隋文帝 杨坚 ①兴：北朝最后一个政权是_____。581年，外戚_____夺取政权，建立____朝。定都长安，他就是_______。_____年，隋朝灭____，统一全国，结束长期____（时局特点）局面。 ②替：隋朝第二个皇帝_______统治残暴，导致大规模农民起义，_____年，隋朝灭亡。 任务一：根据所示信息，结合所学，完成填空。 北周 杨坚 隋 隋文帝 589 陈朝 分裂 隋炀帝 618 “话说天下大势，分久必合，合久必分。 一、隋的统一 隋文帝 杨坚 　 隋初 隋盛时 结论 人口 三千多万人 四千六百多万人 垦田 一千九百多万顷 五千五百多万顷 粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓； 洛口仓 人口激增 垦田扩大 粮仓丰实 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古挖掘，遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米，最深的达12米。隋文帝末年，国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。 一、隋的统一 隋炀帝 杨广 《隋炀帝东幸图》现藏于扬州博物馆 生性靡费奢侈的隋炀帝杨广几番搭载龙舟游历江南，赏琼花。中国的河流大多自西向东流，很少有天然河道自北向南，隋炀帝如何解决这个问题？ 隋炀帝为什么要开凿大运河？ 客观原因：我国主要河流走向是自西向东，从南到北的交通很不便利；陆路交通又存在速度慢，运量少，运费高的缺点，于是沟通南北的水陆运输便应运而生。 主观原因： 隋炀帝为了加强对北方和东南地区的控制，加强南北文化的交流；方便隋炀帝游江南。 5 二、开通大运河 任务二：阅读《隋大运河示意图》，获取运河信息，手绘运河示意图（画出一个中心，两个端点，四个河段，五大水系）。 一个中心 两个端点 四个河段 几个值得注意的问题： 1.隋朝大运河部分是断开的？ 因为利用天然河道的某一段（如淮水），体现人民的智慧。 2.没有钱塘江？ 古称浙，全名“浙江”， 3.有两个都城图例，长安和洛阳。解释东都洛阳 【历史事件都是在一定地理环境中发生的，通过手绘大运河和自主提问和解答，让学生充分运用历史地图，形成历史空间概念。】 一个中心 两个端点 三百万人工 四段 五大水系 历时六年 二、开通大运河 加强了 南北交流 材料1：这一时期，中国人民经过二百八十六年的离乱隔绝和互相仇恨之后, 恢复同一国度的手足之情。 ——柏杨《中国人史纲》 材料2：开皇（隋文帝）十七年，户口滋盛，中外仓库，无不盈满。 ——吕思勉《隋唐五代史》 材料3：前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……自隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋住，乌聚云合（注：春天回乡，秋天返京。人才济济如云聚） ——唐·礼部尚书沈既济 结合材料，分析隋炀帝修建大运河的时代背景？ 政治：国家统一 经济：国力强盛 用人：人才济济 据史书记载，全长两千多公里的运河，在仅靠人力情况下只历时6年，就全部贯通。成为世界上开通最早、航程最长的人工运河。修运河是一个大工程，特别地耗费人力物力，隋炀帝所处的究竟是怎样一个时代，才能支撑起如此巨大的工程？ 三、开创科举取士制度 任务三：科举制度与前朝官制有何不同？科举制度的确立对当时社会和后世产生的影响？ 选官制度 选官方式 用官方法 现象 九品 中正制 各州郡 中正官推荐 按门第高低 授官 上品无寒门 下品无氏族 科举制 中央设立 考试选拔 按才学高低 授官 朝为田舍郎 暮登天子堂 材料4：科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能,而且将其制度化……它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。——薛明扬《中国传统文化概论》