1.1 塑造自己的良好形象 课件 2022-2023学年中职人教版职业道德与法律

第一单元 习礼仪 讲文明 21级 职业道德与法律 道德与法律共同服务于社会主义和谐社会 第一讲 塑造良好形象 1 01 整书框架 社会规范 第一单元主要讲礼仪，个人礼仪、交往礼仪、职业礼仪这三个重点概念； 第二单元主要涉及道德，公民基本道德、社会公德、家庭美德、职业道德； 第三单元主要涉及法治精神与、宪法 第四单元主要讲违法与犯罪，涉及社会治安法与刑法 第五单元主要涉及民事活动，主要是民法范畴的内容 这本书较《职业生涯规划》而言，理论性会稍强一点，尤其是法律部分的内容，需要同学们去了解、掌握对应的法律知识，具备一定的法律思维。 2 01 塑造良好形象-个人礼仪 第一课 知识点一 1.个人礼仪的定义及地位 （1）概念：一个人在仪容仪表、言谈举止、待人接物等方面的行为表现，是一个人的道德品质、文化素养、风度魅力的外在表现。给人直接而敏感的第一印象是个人礼仪。 （2）个人礼仪与道德及其他具体内容的关系 个人礼仪以社会公德为基础，以文明行为为标准，是社会主义精神文明的基本要素。 个人礼仪是道德的要求，是礼仪的主体内容，是交往礼仪和职业礼仪的基础 3 01 塑造良好形象-个人礼仪 第一课 知识点一 2.个人礼仪的三个方面 （1）仪容仪表 （a）概念及标准 仪容：人的容貌外观；仪表：人的综合外表；形体、服饰、风度等等 仪容仪表要做到自然美、修饰美和内在美的统一。 礼仪之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令。 ---《礼记》 （b）如何实现自然美、修饰美和内在美的统一，修饰仪容仪表？ 仪容：扬长避短，整洁卫生美观； 仪表：通过发型、着装打扮实现；符合“适合身体、适应场合、整体协调、适度”这几个标准。 4 01 塑造良好形象-个人礼仪 第一课 知识点一 2.个人礼仪的三个方面 （2）形体姿态 当出现在公共场合时，表情与动作便是最佳的语言。 ---查斯特菲尔德 （a）概念及标准 形体姿态是以动作、表情等为媒介来传递信息、表达思想感情的一种无声的语言。具有直观性。 形体姿态包括站姿、坐姿、行姿、手势、面部表情。 5 01 塑造良好形象-个人礼仪 第一课 知识点一 2.个人礼仪的三个方面 （3）文明语言 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 如何培养文明礼貌的语言习惯： （a）强化文明意识，注重语言文明从我做起 （b）训练语态形象，使用自信得体的体态动作、温和有礼的目光 （C）塑造文明话语形象，用含蓄、文雅、礼貌的语词，表达我们对他人的尊重、关心和欣赏 （d）关注声音形象，发音准确，吐字清楚，语速适中，增强表现力和美感 6 01 塑造良好形象-交往礼仪 第一课 知识点二 1.交往礼仪的概念及重要性 （a）交往礼仪的概念 交往礼仪是社会成员在相互往来中的行为规范与待人处世的准则。核心是示人以尊重，待人以友好。 敬人者，人恒敬之。 ----孟子 （b）遵守交往礼仪的重要性 遵守交往礼仪是我们文明素养和精神境界的外在表现，也是促进人生成功的重要条件。遵守交往礼仪，能使我们朋友遍天下，有利于我们走遍天下。 7 01 塑造良好形象-交往礼仪 第一课 知识点二 2.交往礼仪的四个方面 （a）善于与他人交谈 交谈，是交往中必不可少的内容，是人们传递信息和情感、增进了解和友谊的重要方式。 真诚、尊重和热情是我们与人交谈的基础；坦诚、谦虚和礼让能让对方感到亲切融洽。 话不投机半句多 如何提升交谈的艺术？---倾听、说话、提问三个方面提升 8 01 塑造良好形象-交往礼仪 第一课 知识点二 2.交往礼仪的四个方面 （a）善于与他人交谈 9 01 塑造良好形象-交往礼仪 第一课 知识点二 2.交往礼仪的四个方面 （b）打造良好的电话形象 笑起来，让你的声音在电话里传达着笑容。 ---英格丽·张 10 01 塑造良好形象-交往礼仪 第一课 知识点二 2.交往礼仪的四个方面 （c）编织美丽的网络形象 你们认为如何编制美丽的网络形象？ 大家呱唧呱唧~ 11 01 塑造良好形象-交往礼仪 第一课 知识点二 2.交往礼仪的四个方面 （d）以礼做客，以礼待客 在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。 ---莎士比亚 做客时，尊重主人，做到客随主便，具体来说，应有约在先，准时赴约，进门有礼，举止得当，做客有度，适时告辞。 待客时，尊重客人，做到主随客便，让客人有宾至而归的感觉。具体来说，要精心准备，笑脸相迎，问候寒暄，亲切交谈，热情周到，礼貌送客。 12 01 课后作业 一、本周内整理第一单元第一课的知识框架图 二、本周内完成第一课时学习指导手册习题 13 $