6.2 分一分（二）(配套课件)-【小学学霸作业本】2022-2023学年三年级下册数学(北师大版)

6.2 分一分（二） 六 认识分数 学习目标 1.经历把多个事物看成一个整体，并对其进行平均分的过程，能用分数表示其中的一份或若干份，进一步理解分数的意义。 2.通过涂一涂、圈一圈等活动认识分数的集合模型，会用分数的集合模型表示简单的分数，感受分数的相对性。 3.体会分数与现实生活的密切联系，培养概括、分析和比较的能力。 回顾复习 你能把涂色部分用分数表示出来吗？ 2 3 5 9 3 6 3 7 3 例题解读 把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3种颜色，每种颜色占这个图形的几分之几？ 9 3 9 3 9 3 1. 把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3种颜色，每种颜色占这个图形的几分之几？ 9 1 9 4 9 4 2. 剪成9个小正方形，每种颜色的小正方形占9个小正方形的几分之几？ 1 9 4 9 4 9 3. 4.观察下图，你能得到哪些分数？ 红花占总数的 2 5 紫花占总数的 3 5 有5盆花 有7只蝴蝶 白蝴蝶占总数的 3 7 花蝴蝶占总数的 4 7 5.有5只小鸭子，圈出其中的 。 3 5 第一排 第二排 第三排 第四排 第五排 6.有5排小鸭子，圈出其中的 。 3 5 小结 用分数表示由多个事物组成的一个整体中的一份或若干份 用几分之几来表示各部分数量与整体之间的关系时，首先要确定整体；接着确定把整体平均分成的份数，用总份数作分数的分母；最后确定各部分数量所占的份数，用它作分数的分子。 10 随堂小测 1.圈起来的占总数的几分之几？ 1 2 4 2.观察下图，你能得到哪些分数？与同伴说一说。 红萝卜: 　 4 9 5 9 白萝卜: 　 3.任选一个分数,根据这个分数把苹果涂上颜色。 1 3 1 2 1 4 1 6 1 12 1 2 1 3 1 4 1 6 1 12 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 14 $