精品解析：江西省上饶四中2014届九年级上期第一次月考历史试题解析

一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1．一考古队从非洲出发，从西向东去考察四大文明古国的发源地，其考察顺序是 ①尼罗河流域 ②印度河流域 ③黄河流域 ④两河流域 A、①③④② B、①④②③ C、①②④③ D、③②①④ 2．你看过获得奥斯卡最佳外语片奖的印度电影《阿育王》吗？阿育王的身份是“ 刹帝利”。和“刹帝利”有关的制度 A、宗法制度 B、采邑制度 C、种姓制度 D、分封制度 3．下列有关西欧封建社会的表述，错误的是 A、封建主与附庸之间的关系以血缘为纽 B、罗马教廷有至高无上的权力 C、教皇和教会是西欧最大的土地所有者 D、在精神和文化领域，神权凌驾一切 4．西方有一句谚语：“辉煌属于希腊，宏伟归于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于 A、种姓制度 B、雅典民主政治 C、中央得权制 D、君主立宪制 5．“希腊化时代”指的是希腊文化传统超越本土向更广阔的世界传播的时代。推动“希腊化时代”出现的重要事件是 A、伯里克利 B、希波战争 C、罗马帝国形成 D、亚历山大东征[来源:学科网ZXXK] 6．“他们成为中世纪沟通东西方学术文化的桥梁与纽带，正是通过他们的著作，印度数字传到西方，后来影响了全世界。中国的造纸术、火药配方、炼丹术、指南针等也是通过他们传到西方的。”这段文字介绍的是 A、中世纪欧洲文化的没落 B、高度发达的东方文明 C、阿拉伯人的历史贡献 D、文明交流的历史意义 7．在历史学习中，常常要对历史要素的关联进行分析。下列历史要素中没有关联的是 A、大河流域——古代亚洲文明 B、查理·马特——采邑分封制 C、亚历山大——阿拉伯帝国 D、马可·波罗——新航路开辟 8．“三大世界性宗教的形成，影响了世界各大古典文明体系的特点”。下列关于三大世界性宗教的表述不正确的是 A、佛教反对将人分为等级，主张“众生平等” B、佛教、伊斯兰教的产生地在亚洲，基督教的产生地在欧洲[来源:学*科*网Z*X*X*K] C、基督教的核心教义是“博爱”，“基督”是“救世主”的意思 D、伊斯兰教的创立与建立统一的国家有机结合 9．公元前2世纪，东方有一个强大的西汉，而西方的统治者是 A、亚历山大帝国 B、拜占庭帝国 C、罗马共和国 D、罗马帝国[来源:学&科&网Z&X&X&K] 10．从约公元前4000年开始，生活在两河流域的苏美尔人创造了“苏美尔文明”。公元前2007年苏美尔人最后一个王朝的灭亡，“苏美尔文明”大多数为巴比伦王国继承。这笔遗产中包括下面的 A、《汉谟拉比法典》 B、伊斯兰教 C、楔形文字 D、希腊神话 11．19世纪中期，英国的工业文明与中国的农业文明发生激烈碰撞。两种文明的第一次“激烈碰撞”给中国带来的主要影响是 A、帝国主义的侵略势力深入中国内地 B、清廷成为“洋人的朝廷” C、帝国主义掀起瓜分中国的狂潮 D、中国开始沦为半殖民地半封建社会 12．中国版图在第二次鸦片战争前像一片“大葡萄叶”，可后来由于东北、西北大片地区的割让，变成了一只“大公鸡”。这里所说的中国版图变化主要与下列哪个国家有关 A、美国 B、日本 C、英语 D、俄国 13．一位老爷爷出生在十九世纪初，见证了堂堂大清帝国像列强眼中的“一只羔羊”一样被任意宰割，他有四个儿子也饱经沧桑。下面是他对四个儿子的描述，不属实的是 A、老大1843年在海关工作，在关税方面却要与英国协定 B、老二是圆明园的管理人员，目睹“万园之园”被烧毁[来源:学*科*网Z*X*X*K] C、老三1896年在重庆看到了日本人开设的工厂 D、老四1905年居住在北京东交民巷 二．综合题（本大题共3小题，第16题5分，第17题8分，第18题7分，共20分） 16.（5分）“当时帝国地跨欧亚非三洲。境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传入帝国。” 请回答：[来源:学科网] （1） 材料中的“帝国”是指哪一帝国？（1分） （2） 帝国初期大致相当于中国哪一朝代？（1分）当时中国称该帝国什么名称？（1分） （3） 帝国最初的二百年间经济繁荣，请用一句西方谚语来说明它的繁荣。（1分） （4） 该帝国同中国间的贸易通道被称作什么？（1分） 17.（8分）改革影响历史发展进程，九年级某班学生以“古代社会的改革”为主题，开展研究性学习，请你参与这次活动。 （1）同学们把收集的材料整理成如下表格，请你根据表格中的内容，在字母处将表格补充完整。 国别 改革名称 改革者 改革措施 A国 [来源:Z+xx+k.Com] C