内容正文:
第三单元 美好生活哪里来
8.这些东西哪里来
学习目标
1.体会工业劳动的艰辛,了解工业与生活的密切联系,尊重工业劳动者。
2.懂得工业产品给生活带来的便捷。
3.知道中国制造遍布全球,懂得只有将中国制造转向中国创造才能体现中国工业的创新能力。
学习重难点
重点
懂得工业产品给生活带来的便捷,体会工业劳动的艰辛。
难点
懂得中国制造转向中国创造才能体现中国工业的创新能力。
课堂授课
一、物品身世“探秘”
我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由工业生产提供的。
观察一下,看看自己的家庭生活中,都是用了哪些物品。
来自工业生产的有
用的:电灯、冰箱、电视、床、沙发、衣柜、电饭锅等。
穿的:羽绒服、牛仔裤等。
玩具小熊的生产要经历哪些环节呢?
1.研发:在玩具生产厂的产品研发部门,设计人员专注地设计着各种可爱的小熊样式。
2.备料:在材料车间,有许多制作小熊的原材料,如绒布、花.....
3.缝制:在生产车间,工人们忙碌着,都在埋头操作缝纫机。
4.装饰和完善:在装饰车间,工人们给小熊缝上眼睛,打上蝴蝶结,可爱的玩具小熊诞生了!
5.产品检验:在检验和包装车间,技术人员正严格检查每个玩具小熊,检查合格后才进行包装。
6.产品包装:包装好的小熊被运送到商店,将会放在货架上,等待人们购买。
二、它们带来的舒适与方便
随着社会的进步和人们生活需求的提高,工业产品的生产也在不断发展和变化,为人们提供更加舒适和方便的生活。
你能发现洗衣机、电梯、空调等产品的诞生,帮助人们解决了什么问题吗?
工业产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适、 方便,我们要感谢那些发明和制造产品的人,是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的生活,我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。将来,我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。
三、从“中国制造”到“中国创造”
如今,走到世界各国,我们都可以看到“中国制造”的商品。
中国制造
在外国商店里,有很多衣服的商标上印着“中国制造”。
很多礼品店里的小礼品也写着“中国制造”。
连观光车也是中国制造的。
中国创造
中国高铁
神舟十一号飞船
中国的高铁创造了叫得响的“中国品牌”,已经实现了由“中国制造”向“中国创造”的跨越。一些国家与中国签订了引进高铁技术的协议。
过去,在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在,这种局面已经有所改善,“中国创造”也有了一席之地。
课堂小结
这些东西哪里来
它们带来的舒适与方便
工业生产种类
物品身世
“探秘”
工业产品的作用
改善与发明产品
中国制造
中国创造
从“中国制造”到“中国创造”
生产环节
课堂训练
一、填空题
1. 的创新和发展,使我们的生活更加舒适、方便,我们要感谢那些 和 产品的人,是他们用 和 为我们创造着幸福的生活,我们应当倍加珍惜他们的 。将来,我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。
2.如今,走到世界各国,我们都可以看到“ ”的商品。
3.中国的 创造了叫得响的“中国品牌”,已经实现了由“ ”向“ ”的跨越。一些国家与中国签订了引进高铁技术的协议。
4.过去,在高科技领域“ ”的身影还不算多。现在,这种局面已经有所 ,“中国创造”也有了 。
二、判断题
1.我们戴的口罩是由工业提供出来的。( )
2.我们现在的生活已经很方便了,不需要再发明和制造新的产品。( )
3.李亚同学出国旅行看到了许多“中国制造”,他很自豪,觉得中国了不起。( )
4.工业产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适和方便。( )
5.中国高铁实现了由“中国制造”向“中国创造”跨越。( )
三、选择题
1.下面说法正确的是( )。
A. 我们的吃穿住用行样样离不开农业,农业比工业重要
B. 我们的学习用品、生活用品都是工业产品,工业比农业重要得多
C. 农业和工业都是人们生产和生活不可缺少的
2.下列关于“中国制造”的说法正确的是( )。