2 不一样的你我他(配套课件)-【小学学霸作业本】2022-2023学年三年级下册道德与法治(部编版)

2023-01-09
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)三年级下册
年级 三年级
章节 2 不一样的你我他
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 17.41 MB
发布时间 2023-01-09
更新时间 2023-04-09
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 学霸作业本·小学同步
审核时间 2023-01-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36955074.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 我和我的同伴 2. 不一样的你我他 学习目标 1.引导学生认识到我们每个人都是不一样的,每个人在性格、特长、爱好等等各方面都与别人不相同。 2.我们要学着接受别人的不一样,与和我们不一样的同学友好相处。学会和不同的人相处是我们必须具备的本领。 3.认识到用理解的眼光看待他人,认识、接纳他人与自己的不同,我们才会交到更多的朋友,我们的生活会更丰富,更精彩。 学习重难点 重点 引导学生认识到人与人之间是不一样的,我们要尊重他人,接纳他人。与各种不同的人打交道,我们的生活才会更丰富,更精彩。 难点 认识到人与人之间是不一样的,学会跟不同的人打交道。 课堂授课 一、找找我们的“不同” 我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩到一块儿。但我们每个人又是各不相同的。 详细解答请见学霸速记! 每个人在校园里捡一片树叶。和同桌比一比,你们的树叶一样吗?前后四位同学比一比,你们的树叶各有什么特点? 比一比 即使是同一棵树上的树叶,也不完全相同。 如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多相同点,可又各有不同。 详细解答请见学霸速记! 请在班上找两个看起来相像的同学,仔细观察一下,找一找他们之间有哪些不同。 找不同 1. 她们的性格不一样。 2. 她们的特长不一样。 详细解答请见学霸速记! 下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?把你的想象画出来,并涂上颜色。然后互相介绍一下自己的创意。 展开想象 为什么同样是在圆上作画,每个人画得各不相同呢? 轮胎 钟表 太阳 向日葵 详细解答请见学霸速记! 二、与“不同”友好相处 我们喜欢和自己情投意合的人交朋友,这是人之常情。但不能过于强调这一点。 读一下周同同日记,你觉得周同同能找到好朋友吗?为什么? 详细解答请见学霸速记! 我们身边的每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。 有些同学和“不同”的同学相处,心里会有一些小疙瘩。 怎样才能解开这些“小疙瘩”呢? 让我们学会换个思路想一想。 胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。 想一想,男生和女生一起玩就不好吗?反过来,女生喜欢与男生一起玩呢? 详细解答请见学霸速记! 我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和她分在同一小组。 想一想,急性子就好吗?急性子和慢性子交朋友有什么益处呢? 详细解答请见学霸速记! 想一想,不太懂电脑就土吗?李雨会不会有其他方面的优点呢? 详细解答请见学霸速记! 我都会上网了,可是李雨对电脑还不太懂,太土了,觉得没法跟他谈到一起去。 用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。 我认为“不同”的同学可以相互学习。 我认为“不同”的同学可以分工合作。 我认为“不同”的同学可以寻找到共同点。 不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同装点出美丽的风景。不同的我们在同一个集体中友好交往,共同度过美好的时光。 你有和“不同”的同学交往的好经验吗?和大家交流一下吧。 详细解答请见学霸速记! 三、“不同”让生活更精彩 生活中充满了各种“不同”,当这些“不同”和谐相处时,会是什么样的情景呢? 不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。 不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐。 看到这些场面,你有什么感受和想法?你还能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子呢? 1. 花园里的花朵五颜六色、千姿百态。 2. _______________________________ 3. _______________________________ 详细解答请见学霸速记! 我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同的人交往。学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。 课堂小结 不一样的 你我他 与“不同”友好相处 外表不同 性格特长不同 找找我们的 “不同” 换位思考 理解的眼光 和“不同”的人交往 想法观念不同 “不同”让生活更精彩 “不同”和谐共处时 课堂训练 一、填空题 1. 即使是同一棵树上的树叶,也不________。 4. 学会接纳_______,______他人,我们的生活会更丰富、更精彩。 3. 用______的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同, 我们将会交到更多的朋友。 2.我们身边的每个人都是_____的,学会和“不同”的 人相处是我们必须具备的________。 课堂训练 二、判断题 1. 我只愿意和自己情投意合的人交朋友。 ( ) 2. “不

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