第一部分 第三单元 三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融-【天梯中考】2023全程总复习历史(五四制)山东

2023-02-06
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天梯中考·全程总复习·历史 ---- 第三单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 时空坐标 SHIKONG ZUOBIAO 民族 “五胡”内迁和人口南迁 北魏孝文帝改革 交融 三国时期 两晋时期 南北朝时期 220年221年229年 266年280年317年 420年439年 589年 政权 魏国蜀国 吴国 西晋 东晋 北魏统 分立 建立 建立 建立 建立 建立 一北方 + 知识梳理 ZHISHI SHULL__ 考点1 三国鼎立 考点2 两晋南北朝时期的政权并立 1.背景 关键战役 266年,司马炎自立为帝,建立西晋,定 统 (1)官渡之战:200年,曹操在官渡以少胜多, 都洛阳。280年,西晋灭 ,统一全国 西晋 打败袁绍,为 打下了基础。 晋惠帝统治腐朽,导致 ,西晋 衰落 (2)赤壁之战:208年, 以少胜多打 从此衰落 败曹操,为 局面的形成奠定了基础。 东晋 317年,司马睿重建晋王朝,都城建康,史称东晋 2.形成 420一589年,南方相继出现、齐、梁、陈四个 南朝 王朝,这些王朝都定都建康,历史上统称“南朝” 政权 魏 蜀(汉) 吴 北朝北魏、东魏、西魏、北齐、北周五个朝代,合称“北朝” 建立时间 220年 221年 229年 ★名师点拨 建立者 刘备 孙权 1.三国灭亡的先后顺序是:蜀、魏、吴。 都城 洛阳 成都 建业 2.三国两晋南北朝时期,西晋完成了对国家的 开发江东,造船 短暂统一。 在丞相诸葛亮 业发达;230年, 考点3 人口南迁和江南地区的开发 重视农业 的治理下,发展孙权派将军 类别 概况 影响 备注 经济 生产、兴经济,改善民族 率领船队 匈奴、 修水利 关系,加速了西 到达夷洲,加强 “五胡” 羯、氏、羌等促进北方 南地区的开发 了大陆与台湾 内迁 少数民族陆 江南地区的开 的联系 续内迁 发还得益于自 然条件优越,江 给南方带去 ★名师点拨 南社会比较安 了劳动力与 三国建立的顺序是魏、蜀、吴。220年,东 为躲避战乱, 定,南下移民和 北方人 先进的生产 当地民众的共 汉结束;229年,三国鼎立局面形成;官渡之战 北方人迁往 南迁 工具和 江南 同努力 和赤壁之战发生在东汉末年;曹操生活在东汉 ,促进了 末年,不是三国时期的人物。 南方的开发 14 第一部分·中国古代史 考点4 北魏政治和北方民族大交融 ★名师点拨 1.淝水之战 1.民族交融是三国两晋南北朝时期的最突出 (1)概况:383年, 以少胜多,大败 特征。 前秦。 2.为了顺应民族交融的趋势,孝文帝进行了改 (2)影响:前秦瓦解,北方再度陷入分裂和混 革,改革又进一步促进了民族交融。 战的状态;南方局势相对稳定,江南地区经济 【整合提升】 有所发展 1.中国古代以少胜多的战役 2.北魏孝文帝改革 战役名称 时间 交战双方 相关成语 结果及其影响 (1)背景:439年, 族建立的北魏统 公元前 秦军与 巨鹿之战 破釜沉舟 歼灭秦军主力 一北方。北方各族人民长期杂居,出现了各 207年 项羽 民族的大交融 歼灭袁军主 曹操与 力,为曹操统 (2)目的:加强对北方地区的治理,巩固统治。 官渡之战 200年 袁绍 一北方打下了 (3)内容 基础 为了便于学习和接受汉族先进的文化, 迁都 大败曹军,为 孝文帝迁都 曹操与 万事俱备 三国鼎立局面 赤壁之战 208年 汉化 说 穿汉服、改 与汉 孙刘联军 只欠东风的形成奠定了 措施 人贵族联姻等 基础 东晋大败前 (4)作用:促进了民族交融,增强了北魏的 前秦与 风声鹤唳,秦,北方再度 实力。 淝水之战383年 东晋 草木皆兵陷入分裂和混 3.北方民族大交融 战的状态 (1)表现 2. 商鞅变法和孝文帝改革 内迁各族人民向汉族人民学习农业技 项目 商鞅变法 艺,而汉族人民向北方各族人民学习畜 孝文帝改革 社会生活 牧经验,还学习和接受他们的食物、服 侧重于制度的更新、 侧重点 侧重于富国强兵 装、用具等 不 迁都和移风易俗 沿用中原地区的统治方式,实行君主专 同 实现富国强兵以在 政治制度 缓和社会矛盾,改变 制制度 目的 兼并战争中取得优 鲜卑族的落后状态 内迁各族大多使用汉语,西北民族的乐 势地位 文化生活 器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱 ①都顺应历史发展的潮流;②都促进了 民族关系 民族隔阂趋于消解,民族关系趋于和缓 政权的封建化,为国家统一创造条件; 相同点 “胡”“汉”观念逐渐淡薄,民族之间的隔 ③都遇到了守旧势力的反对和阻碍: 民族心理 阂与偏见逐渐减少 ④结果都取得了成功 ①改革必须顺应历史发展的潮流;②改革 (2)影响:为中华民族的发展注入了新的活 是强国之路;③改革从来就不是一帆风顺 力,进一步丰富了中华民族的 和精 启示 的,有时也会遇到阻力或障碍,甚至会付 神文

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