第2节 液体压强（分层作业）-2022-2023学年八年级物理下册通关讲义（人教版）

第2节 液体压强 [基础达标练] 知识点1 液体压强的特点 1．下列有关液体压强的说法中，不正确的是（　　） A．液体内部的压强是因为液体受重力产生的 B．在液体内部向各个方向都有压强 C．液体内部的压强随深度的增加而增大 D．液体的重力越大，液体内部的压强一定越大 2．如图所示，小明将压强计的探头放入水中某一深度处，记下U形管中两液面的高度差h。下列说法正确的是（　　） A．探头从水中拿出后，压强计U形管相当于连通器 B．在U形管中装有密度更大的液体可以使U形管液面变化更明显 C．探头深度不变，水中加盐搅拌均匀，U形管高度差不变 D．探头深度不变，转动到橡皮膜朝下，U形管高度差不变 3．液体压强产生的原因是因为___________ ，如图所示，两试管完全相同，分别盛有液体，液体对容器底部的压强分别为和，若两试管内装有等高的同种液体，则___________ （选填“>”“<”或“=”）；若将试管B由图中的倾斜位置转向竖直放置，则液体对容器底部的压强将___________ （选填“变大”“变小”或“不变”）。 4．如图甲所示，用压强计探究“液体内部压强的特点”（ρ盐水＞ρ水）： （1）实验中，将液体内部的压强大小转换为U形管两端液面的 _________来表示； \ （2）将探头放在图乙所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差hB＞hA，说明同种液体内部的压强随 _________的增加而增大； （3）探究液体压强与液体密度的关系时，应将探头放在图乙液体内部A、B、C、D中的 _________两个位置； （4）通过实验，可知图乙液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是 _________。 知识点2 液体压强的大小 5．如图所示，两只完全相同的试管中装有质量相同的不同液体，已知两试管中液面相平，则试管底受到的液体压强与的关系是（　　） A． B． C． D．无法确定 6．一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A所示），然后反过来倒立在桌面上（如图B所示），两次放置，橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，橙汁对杯底的压力分别是FA和FB，则（　　） A．pA>pB，FA=FB B．pA<pB，FA>FB C．pA>pB，FA<FB D．pA=pB，FA<FB 7．我国自主研制的“奋斗号”深潜器在下潜时，受到海水的压强会随下潜深度增加而___________，当“奋斗号”下潜到10000m深度时，其1cm2的表面受到海水的压力约为___________N。（ρ海水=1.03×103kg/m3） 8．如图所示，一个平底铁桶重为1kg，平放在水平台面上，桶的底面积为200cm2，往桶里倒入8kg的水，水的深度为30cm，（g取10N/kg，水的密度ρ水＝1×103kg/m3）求： （1）水对桶底的压强； （2）桶底受到水的压力； （3）台面受到桶的压强。 知识点3 连通器 9．如图所示的装置中，没有应用连通器原理的是（　　） A． 茶壶 B．盆景自动给水装置 C．乳牛自动喂水器 D．锅炉水位计 10．如图所示，在装水的连通器中左边放一个木球，木球浮于水面，其结果是（　　） A．两边的液面不会一样高，应该是右边高 B．两边的液面不会一样高，应该是左边高 C．放了木球后，水对容器的压强和压力增大了，但两边液面一样高 D．放了木球后，水对容器的压强和压力没有变化，但两边液面一样高 11．如图所示，A、B是两个上端开口的容器，它们构成的是一个_________。 12．如图轮船由上游通过船闸驶往下游的情况：首先关闭阀门______（用字母表示），打开阀门A，闸室和上游水道构成了一个______。当闸室水面与上游水面相平后，打开闸门，船驶入闸室。当闸室水面下降到和下游水面相平时，打开闸门______，船驶向下游。 13．如图所示是乳牛自动喂水器，牛喝水时，右水槽中的水位下降，根据 ___________的原理，左槽中的水位 ___________（选填“上升，下降或不变”），致使浮子 ___________（选填“上移，下移或不动”），进水口打开。 [能力提升练] 14．下图是实验用的锥形瓶，将锥形瓶放在水平桌面上，已知锥形瓶的质量为m1，底面积为S。当往锥形瓶中倒入质量为m2的液体后，下列说法正确的是（　　） A．液体对瓶底的压力等于液体所受的重力 B．液体对锥形瓶底的压强为 C．锥形瓶对水平桌面的压强为 D．液体对瓶底的压力与桌子对瓶底的支持力是一对平衡力 15．如图所示，甲、乙两圆柱形容器的底面积之比为2：1，内装质量相等的水，那么水对容器底部的压强之比p甲：p乙，水对容器底部的压力之比F甲：F乙分别为（　　） A．p甲：p乙=2：1，F甲：F乙=1：1 B．p甲：p乙=1：2，F甲：F乙=1：1 C