8.5实验：验证机械能守恒定律-【帮课堂】2022-2023学年高一物理同步精品讲义（人教2019必修第二册 ）

第八章 机械能守恒定律 第5课 实验：验证机械能守恒定律 目标导航 课程标准 核心素养 1.明确验证机械能守恒定律的基本思路并能进行相关量的测量. 2.能正确进行实验操作，分析实验数据得出结论，能定性地分析产生误差的原因． 1、科学思维：寻找机械能守恒的案例并设计实验思路。 2、科学探究：根据实验设计开展实验、记录实验并处理数据、得出实验结论。 3、科学态度与责任：实验过程中团结、协作、建立实事求是的科学精神。 知识精讲 知识点01实验思路 机械能守恒的前提是“只有 做功”，因此研究过程一定要满足这一条件．本节实验我们以只有重力做功的过程进行研究． 知识点02物理量的测量及数据分析 只有重力做功时，只发生重力势能和动能的转化． (1)要验证的表达式：mv22＋mgh2＝mv12＋mgh1或mv22－mv12＝ . (2)所需测量的物理量：物体所处两位置之间的 、物体的 ． 知识点03 参考案例 案例1　研究自由下落物体的机械能 1．实验器材 铁架台(带铁夹)、 、重物(带夹子)、纸带、复写纸(或墨粉纸盘)、导线、 、 ． 2．实验步骤 (1)安装装置：按图甲所示把打点计时器安装在铁架台上，用导线把打点计时器与电源连接好． (2)打纸带：在纸带的一端把重物用夹子固定好，另一端穿过打点计时器的限位孔，用手竖直提起纸带使重物停靠在打点计时器附近．先接通电源后释放纸带，让重物拉着纸带自由下落．重复几次，得到3～5条打好点的纸带． (3)选纸带并测量：选择一条点迹清晰的纸带，确定要研究的开始和结束的位置，测量并计算出两位置之间的距离Δh及在两位置时纸带的速度，代入表达式进行验证． 3．数据处理 (1)计算各点对应的瞬时速度：如图乙所示，根据公式vn＝，计算出某一点的瞬时速度vn. (2)验证方法 方法一：利用起始点和第n点． 选择开始的两点间距接近2 mm的一条纸带，打的第一个点为起始点，如果在实验误差允许范围内mghn＝mvn2，则机械能守恒定律得到验证． 方法二：任取两点A、B. 如果在实验误差允许范围内mghAB＝mvB2－mvA2，则机械能守恒定律得到验证． 方法三：图像法(如图所示)． 若在实验误差允许范围内图线是一条过原点且斜率为g的直线，则机械能守恒定律得到验证． 4．误差分析 本实验的误差主要是测量纸带产生的偶然误差以及重物和纸带运动中的空气阻力及打点计时器的摩擦阻力引起的系统误差． 5．注意事项 (1)安装打点计时器时，要使两限位孔在同一竖直线上，以减小摩擦阻力． (2)应选用质量和密度较大的重物． (3)实验时，应先接通电源，让打点计时器正常工作后再松开纸带让重物下落． (4)本实验中的几种验证方法均不需要测重物的质量m. (5)速度不能用v＝gt或v＝计算，应根据纸带上测得的数据，利用vn＝计算瞬时速度． 案例2　研究沿斜面下滑物体的机械能 1．实验器材 如图所示，气垫导轨、数字计时器、带有遮光条的滑块． 2．实验步骤 把气垫导轨调成倾斜状态，滑块沿倾斜的气垫导轨下滑时，忽略空气阻力，重力势能减小，动能增大． 测量两光电门之间高度差Δh和滑块通过两个光电门时的速度v1、v2，代入表达式验证． 3．物理量的测量及数据处理 (1)测量两光电门之间的高度差Δh； (2)根据滑块经过两光电门时遮光条的遮光时间Δt1和Δt2，计算滑块经过两光电门时的瞬时速度． 若遮光条的宽度为ΔL，则滑块经过两光电门时的速度分别为v1＝，v2＝； (3)若在实验误差允许范围内满足mgΔh＝mv22－mv12，则验证了机械能守恒定律． 4．误差分析 两光电门之间的距离稍大一些，可以减小误差；遮光条的宽度越小，误差越小． 能力拓展 考法01 实验原理与操作 【典例1】利用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验。 （1）本实验操作正确的是( ) A．选择大小合适的铁质重锤        B．选择体积较大的木质重锤 C．打点时，应让重锤靠近打点计时器，先释放纸带，再打开电源 D．选纸带时，应选点迹清晰且第一二两点间距离接近2mm的纸带 （2）除打点计时器（含纸带、复写纸）、重锤、交流电源、铁架台、导线及开关外，在下面的器材中，必须使用的还有___________。（选填器材前的字母） A．刻度尺       B．天平       C．秒表 考法02 实验数据处理与误差分析 【典例2】如图甲所示为小明“验证机械能守恒定律”实验装置图。 （1）实验中，为减少空气阻力对实验的影响，下列操作可行的是___________ A．选用质量大、体积小的重物                B．打点计时器两限位孔在同一竖直线上 C．释放前手应提纸带上端并使纸带竖直