第九单元 第一课时 海洋化学资源及海水晒盐-【天梯中考】2023全程总复习化学（五四制）山东

第九单元海水中的化学 第九单元海水中的化学 ◇中考信息总览 命题热点：1.海水制镁；2.海底矿物及海水淡化；3.海水“晒盐”及粗盐提纯；4.氨碱法制纯 碱；5.纯碱等盐的性质；6.复分解反应。 命题趋向：海水中的化学是中考的必考内容之一。着重对学生的基础知识、科学探究能力以 及综合分析解决问题能力的考查。预测2023年中考，这些内容的考查形式综合性 会更强，题目灵活性会更大。 知识梳理 ZHISHI SHULI 知识点1打 海洋化学资源 严重，为保护人类共有的海洋资源，世界各国 1.海水中的物质 采取了多种措施，如： (1)海水中溶解的盐占 %,其中已发 现的化学元素有80多种，其中 等。 较多。 3.海水淡化 (2)利用海水制取镁的反应原理是： (1)海水淡化能做到规模化和产业化的主要 是膜法和热法。膜法又称为 海 Mg(OH), 过滤MgCL, 盐睃浴液 热法中较为常用的有 和 石灰乳 (2)膜法淡化海水是利用 原理。 (3)有关反应的化学方程式： 多级闪急蒸馏利用的是 原理。 ① ② 方法 原理 ⑤ 此方法称为热法，较为 2.海底矿物 常用的有多级闪急蒸馏 (1)可燃冰的成分是 ,它是由 法，通常使用逐级蒸发 和 在低温、高压的条件下 降温的方法实现水与盐 形成的冰状固体。甲烷燃烧的化学方程式是 的分离 此方法称为膜法，又称 加压 (2)锰结核含有 、镍、 淡化膜面海水 为反渗透法，利用一种 和钛等20多种金属 淡 只允许水分子通过，不 元素。 允许盐离子通过的渗透 (3)随着海洋的开发，海洋污染现象也越来越 膜，实现水与盐的分离 141 天梯中考·全程总复习·化学 知识点2海水“晒盐” b.过滤（图2）： 1.海水“晒盐”的过程 将粗盐水沿玻璃棒倒入过滤器，进行过滤。 (1)目前从海水中提取食盐的方法主要是 c.蒸发（图3）： ,也叫 将滤液倒入蒸发皿，用酒精灯加热，并用玻璃 (2)盐田分为两部分： 棒不断搅拌。待蒸发皿中有大量晶体析出 和 时，停止加热，利用余热将水分烘干，将晶体 (3)海水晒盐的过程： 转移到指定容器内。 ①原理：蒸发结晶 ②实验现象 ②流程：海水→蒸发池→结晶池 过滤后，滤纸上的剩余物主要是 ,滤 粗盐 液为澄清透明的无色液体；水分蒸干后，蒸发 母液（苦卤） 皿中食盐是 先将海水引入 ,经日晒 水 ③实验结论 分，再导入 ,继续日晒，海水成为 过滤能除去粗盐中的 溶液，再日晒就会析出 ,这时 知识点3)海水“制碱” 得到的晶体叫 1.氨碱法制纯碱 (4)有利于海水晒盐的自然条件： (1)海水制碱的原料：NaCl、 和 2.粗盐的提纯 (2)海水制碱的流程： (1)粗盐中含有泥沙等不溶性杂质以及可溶 ①流程： 性杂质，如：SO、Ca+和Mg2+等。不溶性 盐水精制饱和食盐水吸氨饱和氨盐水 杂质可以用 的方法 碳酸化， 除去，再除去可溶性杂质后蒸发水分得到较 碳酸氢钠 过滤热解，纯碱 纯净的食盐晶体。 向饱和的食盐水中通入氨气变成饱和 (2)实验操作：粗盐中难溶性杂质的去除 ,再向其中通入足量的 ,使 ①实验活动 之生成 晶体，再经加热得纯碱。 ②化学反应原理：NaCl+NH3+CO2+H2O -NaHCOs+NH,Cl; (3)联合制碱法：我国化学家 改 图1 进了纯碱的生成方法 氨碱法，发明了“侯 氏制碱法” 联合制碱法 a.溶解（图1）： (4)纯碱的用途：①在化学工业上，用途极广， 用量筒量取10mL水，倒入烧杯中。托盘天 如 等； 平称取3.0g粗盐加入水中，玻璃棒不断搅 ②还广泛应用于 拌至粗盐不再溶解。 等领域。 142 第九单元海水中的化学 (5)碳酸氢钠：俗名 ,化学式 (3)盐的化学性质 ,属于物质类别中的 类， ①盐（可溶）十金属1一→金属2十新盐（金属 又称 通常为 色 1比金属2活泼，K、Ca、Na除外) 体， 溶于水。其用途为① ②盐十酸→新盐十新酸（满足复分解反应 ,②食品工业中制 的条件) ③医疗上治疗 ③盐十碱→新盐十新碱（反应物需都可溶， 2.纯碱的性质 且满足复分解反应的条件) (1)纯碱的物理性质：白色粉末， 溶 ④盐十盐→两种新盐（反应物需都可溶，且 于水，水溶液显 性，纯碱是 满足复分解反应的条件) (填化学式)的俗称，又称“面碱”“口碱”或“苏打”。 (4)酸、碱、盐的溶解性 (2)纯碱的化学性质 ①酸：大多数都可溶（除硅酸外）。 实验内容 反应现象 结论或反应方程式 ②碱：只有氨水、氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化 和氢氧化钙可溶于水，其余均为沉淀。 ①碳酸钠溶 说明溶液显 性 ③盐： 液滴入酚酞 均易溶于水；盐酸盐（含有C1)只 ②碳酸钠固 有 不溶于水：硫酸盐(SO)只 体加入稀 有 不溶， 微溶 盐酸 于水（简记为“一不溶二微溶”）；碳酸盐 (碳酸钠固