单元复习04 商路、贸易与文化交流 【课件】- 2022-2023学年高二历史单元复习过过过（选择性必修3：文化交流与传播）

第四单元 商路、贸易与文化交流 高二历史·选择性必修3·单元复习过过过 选择性必修3 文化交流与传播 第四单元 商路、贸易与文化交流 第9课 古代的商路、贸易与文化交流 第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 ☆课标要求： 了解不同时代、不同类型商路的开辟；通过了解商品所体现的特色文化，理解贸易活动在文化交流中扮演的重要角色。了解不同时代、不同类型商路的开辟；通过了解商品所提现的特色文化，理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。 ☆课标重点: 陆上丝绸之路的开通与盛衰；全球贸易网形成的过程与表现； ☆课标难点: 古代商路上中西文化交流的表现；文化交流的国际化； 单元概述： 商路的开辟对于促进文化交流发挥了重要作用，经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的“丝绸之路”，为中国和西方之间的物资、技术和精神文化交流提供了便利，成为东西方物资和文化交流的重要象征。世界其他区域的商道，同样展示出贸易活动在文化交流中扮演重要角色。近代以来，随着世界各洲之间贸易的扩大，全球贸易网逐步形成，商品的世界性流动，促进了各国的文化交流。各国文化随同商品一道，传播到世界其他地区，文化在不断交流、借鉴中向前发展。 知识信息一 古代的商路、贸易与文化交流 1.丝绸之路：古代东西方的交通桥梁； ☆概念：丝绸之路是古代经由中国西北和中亚连接欧亚大陆的 著名商道，是古代东西方物质和文化交流的重要象征。 ☆开辟：张骞通西域--“凿空”； (1)时间：前138年(汉武帝时期) (2)目的：联合大月氏等政权，共同夹击匈奴 (3)作用： ①张骞获得大量的西域资料，推动了丝绸 之路的畅通和贸易的繁荣。 ②促进了中西方之间经济文化交流与发展； ☆路线 (1)汉朝：长安→河西走廊→西域→中亚西亚→欧洲大秦； (2)在新疆、中亚地区比较复杂；西出阳关或玉门关后，分为南道、北道和中道。 (3)南道和中道大体上形成于汉朝，北道是在隋唐时期新开辟的。 ☆衰落--宋朝： 原因：①割据、战乱的影响；②海路联系日益活跃的冲击。 【典例】2000多年前，我们的先辈筚路蓝缕，他们穿越草原沙漠开辟出联通欧亚非的陆上丝绸之路，把我国东部农耕文明集中发达地区与“西域”及其以西各邦国联系起来。也见证了“使者相望于道，商旅不绝于途”的盛况，材料表明“丝绸之路”（ ）A．为东西方丝绸交易的专用通道 B．是认知世界的重要途径C．是当时东西方贸易的唯一通道 D．拓展了汉朝的统治区域 【答案】B【详解】根据材料可知，古代丝绸之路是连接亚欧大陆两端的交通大动脉，具有非凡的政治、经济、文化交流互补的战略意义，成为古代中国认知世界的重要途径，B项正确；早期丝绸之路上交易的物资种类广泛，并不仅仅是丝绸交易的通道，排除A项；“唯一”说法绝对化，排除C项；材料与“统治区域”无关，排除D项。故选B项。 2.欧亚大陆其他东西交通线 ☆草原丝绸之路 (1)路线：漠北草原、南西伯利亚→咸海、里海以北→欧洲、小亚 细亚； (2)事例：匈奴、突厥等民族的西迁 ☆西南丝绸之路 (1)路线：关中平原→成都平原→横断山麓→澜沧江、怒江→缅甸、印度→中亚、西亚等地。 (2)事例：唐宋时起，中原与青藏高原形成茶马互市。 知识信息一 古代的商路、贸易与文化交流 ☆海上丝绸之路 (1)西汉，中国开辟了通往印度洋的海路。 路线：广东→印支半岛→马来半岛→孟加拉国→印度半岛南部； 【典例】从今广西壮族自治区合浦县沿海的汉墓群中，出土了1000多件物品，一些物品来自苏门答腊、马来半岛婆罗洲及波斯等地，其中的琥珀、玛瑙的产生地主要是波罗的海沿岸国家。由此可知，当时（ ）A．丝绸之路重心转移 B．政府鼓励海外贸易发展C．朝贡贸易体系完备 D．海上对外交往通道开辟 【答案】D【详解】根据材料中广西壮族自治区沿海汉墓群中出现东南亚和欧洲的物品可知，当时我国的海上对外交往通道已经开辟，D项正确；汉代还是以陆上丝绸之路为主，排除A项；材料没有体现政府在对外交往中的态度，排除B项；材料未说明中外贸易的形式，体现不出朝贡贸易体系完备，排除C项。故选D项。 (2)宋元时期，能制造出巨舟，采用帆索和指南浮针，出洋航海十分频繁。 (3)中国与东南亚、南亚、西亚和东非地区建立了广泛联系。 (4)广州、泉州、明州(今宁波)等口岸成为重要交通枢纽。郑和下西洋是古代海上交通的巅峰。 兴起时期 鼎盛时期 衰落时期 主要贸易商品 陆上丝绸之路 西汉 隋唐 明清 丝绸 草原丝绸之路 夏商 蒙元 明清 (民族迁徙) 西南丝绸之路 夏商 隋唐 宋明之后 茶叶、马匹 海上丝绸之路 春秋战国 郑和下西洋 鸦片战争之后 瓷器 ☆四条丝绸之路： 【典例】亚历山大东征之前，东西方文