2.6空气的成分（课件）-2022-2023学年五年级科学下册同步备课（青岛版）

青岛版五年级下册科学课件 2.6 空气的成分 第二单元 空气 1 学习目标 1.知道空气不是单一的气体，氮气和氧气是空气的主要成分。 2.通过观察、查阅资料制订比较完整的空气成分探究方案。 3.在进行多人合作学习时，愿意沟通交流，认识到技术的发展和应用影响着社会发展。 目 录 CONTENTS 01. 课前引入 02. 新课讲解 03. 课程小结 04. 拓展活动 3 课前引入 1 4 课前引入 人类的活动需要空气，动物的生存需要空气，植物的生长需要空气。空气有哪些秘密呢? 新课讲解 2 6 活动一：空气中有哪些成分? 活动一：空气中有哪些成分? 1.扣上矿泉水瓶后，蜡烛燃烧有什么变化?空气中有支持燃烧的气体吗? 2.蜡烛熄灭后，瓶中的水位有什么变化?剩下的气体支持燃烧吗? 3.空气的成分大致可以分成哪两类? 瓶中的水面有什么变化？ 活动一：空气中有哪些成分? 1.先把水槽中的水加到与瓶内水面一样高。 2.拧开瓶盖，把燃烧的木条迅速插入瓶口。 活动一：空气中有哪些成分? 空气是由多种气体混合而成的。其中,一部分气体支持燃烧,另一部分气体不支持燃烧。氧气大约占空气体积的21%;剩下的主要是氮气,大约占空气体积的78%;此外,还有少量的二氧化碳、水蒸气等。 活动一：空气中有哪些成分? 活动二：空气中含有大量的氮气，氮气可以做什么? 液氮用于医疗手术 活动二：空气中含有大量的氮气，氮气可以做什么? 用于保护食品 用于制氮肥 活动二：空气中含有大量的氮气，氮气可以做什么? 课程小结 3 15 拓展活动 4 17 查阅资料，了解科学家探索空气成分的历程。 青岛版五年级下册科学课件 2.6 空气的成分 第二单元 空气 19 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $