第4单元 媒介素养(课时作业)-【状元桥·优质课堂】2022-2023学年新教材高中语文必修下册(统编版)

2023-03-06
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湖北千里万卷教育科技有限责任公司
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 学习活动
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.26 MB
发布时间 2023-03-06
更新时间 2023-04-09
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 状元桥·优质课堂·高中同步
审核时间 2023-01-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36949320.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语文必修下册课堂学案 第四单元媒介素养 跨媒介阅读与交流,,III ∥人文主题∥ 媒介素养:理性面对全媒体时代。善于运用各种媒介与人交流沟通,获取信息;能够以正确的价值观审 视信息,辨别真实与虚假,培养求真求实的态度。 ∥语文素养∥ 1.了解不同媒介的特点,学习综合运用多种媒介获取信息、表达交流。 2.理解,辨析,评判媒介信息,辨识其立场,多角度分析问题,形成独立而正确的判断。 3.学会正确面对海量信息,并恰当筛选利用,以提高媒介素养,更好地适应信息时代的生活。 -,认识多媒介影像资料)。要注意准确记录各种信息的来源。调 社会的进步与媒介的发展相互促进,已经把人查问卷的内容设置可参考下面的例子: 类带入了一个报刊、广播,电视,网络等多种媒介并 关于获取信息的习惯的调查问卷 存的信息时代。如何利用多种媒介来沟通交流,传您的年龄您的职业______ 播文化,参与社会生活、促进社会和谐,是摆在我们,您获取庆祝中国共产党成立100周年的相关信息 面前的新课题。的途径有哪些? 活动一 了解不同媒介的传播特点。围绕近期发生的2.您得知庆祝中国共产党成立100周年的最初渠道是 某个新闻事件,开展一次有关“身边人获取信息的什么? 习惯”的调查,并对调查结果展开分析,归纳不同媒 介的传播特点。要注意抓住与调查目标相关度较3,关于庆祝中国共产党成立100周年,您印象最深的 高的关键点来设问,如平时获取新闻的途径,得知内容是什么? 这一新闻事件的最初渠道,这一事件中引人关注的 新闻点,想深入了解事件时的首选媒介,等等。调4.您是通过什么渠道深入了解庆祝中国共产党成立 查时应考虑被调查者职业,年龄等的代表性,以获100周年的? 得较为全面的调查数据。 感谢您的配合! 【实施步骤】 (1)选择调查主题(3)搜集调查资料 选题,即选择调查分析的内容,对象与角度。恰当地运用专题访谈,网上查阅等调查方法取得 选题是调查分析的第一个环节,也是非常重要的一调查资料,以获得准确、可靠,符合调查主题的调查 个环节。我们可以围绕2021年7月1日的庆祝中资料。 国共产党成立100周年这个热点事件,开展有关(4)加工整理 “身边人获取信息的习惯”的调查。对资料进行整理,使之明确化、条理化,并对资 (2)确定调查方法料进行深入挖掘分析,形成对“身边人获取信息的 根据自己选择的调查主题,确定灵活有效的调习惯”的深入理解。可采用图表的方式加以呈现, 查方法。比如:问卷调查、街头采访、个别访问、开使之一目了然。 会调查,现场观察、蹲点调查等。调查时要认真观(5)补充相关素材 察,做好记录,尽可能详尽地留下第一手材料(包括通过对数据的整理、加工,我们可以得到初步 ·68· 第四单元媒介素养 的研究印象和结论,为了支撑、印证这些印象和结 例①用于微信或者微博等社交app的招聘启事 论,我们还要搜集一些必要的补充素材。 (6)制作调查报告 【招聘启事】美女、帅哥看过来!寻找校报最 调查报告结构表 靓的崽! 标题 (明确调查的主旨) 【岗位职责】筛选来稿、文字编辑、新闻采写。 【应聘条件】1.高一、高二,学有余力;2.热 摘要 (简要概括报告内容) 爱文学、热爱写作,有较高的文学鉴赏能力和文 目录 (报告主要包括哪几部分) 字水平,沟通能力良好;3.细致认真,责任心 较强。 调查背景与目标 (调查的背景和设定的目标) 【应聘方式】发送个人简历至邮箱××@ (怎样实施调查,经历了哪些步骤, 调查步骤与方法 ××。 运用了哪些方法) 【截止日期】3月25日。 (调查的主要问题,获得的各种信 息,以及对这些信息的分析。这是 调查内容与分析 配图 调查报告的主体部分,可以分成若 干段落) 结论 (分析调查的主要内容,得出结论) 改写理由在微信、微博上发表的招聘启事, 建议 (简要提出解决问题的方法) 主要有以下特点: 参考资料 (列出参考的文献资料及其来源) (1)注重趣味性。开头“最靓的崽”能引起阅读 者的注意。 [提示] 调查报告一般包括以上内容,自己撰 (2)不要长篇大论。刷社交app的读者根本没 写时也可作一些调整。 活动二 有时间阅读冗长的内容,因此我们在改写时可以对 原招聘启事的内容作简短化处理,如将“负责来稿 探讨不同媒介的语言特征。下面是一则校报的 招聘启事,需要通过不同的传播媒介发布出去,以得 筛选、文字编辑和部分校内新闻采写工作”变为“筛 选来稿、文字编辑、新闻采写”。 到更多同学的关注和响应。选择几种你熟悉的传 播媒介,根据其传播特点对招聘启事进行改写,如调整 (3)配图不可缺少。为了迎合现在刷社交app 内容、语言、呈现形式等,并说说这样改写的理由。 的求职者的阅读习惯,招聘信息一定要有高质量的 配图,这样才有助于增加阅读量。 招聘启事 (4)注重时效性。社交app会

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第4单元 媒介素养(课时作业)-【状元桥·优质课堂】2022-2023学年新教材高中语文必修下册(统编版)
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