模块1 声学(1~3分)(基础知识训练册)-【一战成名】2023福建中考物理考前新方案中考总复习

2023-01-09
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陕西灰犀牛图书策划有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 声学
使用场景 中考复习
学年 2023-2024
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.71 MB
发布时间 2023-01-09
更新时间 2023-04-09
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·考前新方案
审核时间 2023-01-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36946791.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

书 一战成名·福建物理                   模块一 声学(1~3分) 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 毴 毴毴 毴 2022版新课标要求 2.3.1 通过实验,认识声的产生和传播条件. 2.3.2 了解声音的特性.了解现代技术中声学知识的一些应用.知道噪声的危害及控制方法. 知识梳理 一、声音的产生与传播(6年3考) 1.声音的产生 (1)产生:声音是由物体① 振动 产生的(2018.17第一空).一切正在发声的物体都在② 振 动 ,振动停止,发声停止[2022.26(3)]. (2)声源:③ 正在发声 的物体叫做声源. (3)常见乐器发声部位的判断 类型 举例 主要发声部位 打击乐器 鼓、锣、编钟、钹等 被打击部位 弦乐器 二胡、琵琶、古筝、小提琴、钢琴等 ④ 弦  管乐器 笛、箫、号等 ⑤ 空气柱  易错辨析  人说话时,声音是由⑥ 声带 振动产生的;蜜蜂的“嗡嗡”声是由翅膀 ⑦ 振动 产生的. 2.声音的传播 (1)形式:声音在介质中以⑧ 波 的形式传播,我们把它称为声波. (2)条件:声音的传播需要⑨ 介质 ,它既可以在⑩ 气体 中传播、也可以在瑏瑡 固体  和瑏瑢 液体 中传播(2020.18第二空),但不能在瑏瑣 真空 中传播[2022.26(4)]. (3)声音传播速度的影响因素 a.与介质的瑏瑤 种类 有关.一般情况下,声音在常见的固体、液体、气体中传播速度的大小 关系为v固瑏瑥 > v液瑏瑦 > v气(均选填“>”“<”或“=”). b.与介质的瑏瑧 温度 有关,15℃时声音在空气中的传播速度为瑏瑨 340m/s . (4)回声 a.形成:声音在传播过程中,遇到障碍物时被反射回来的声音. b.应用:回声测距(s=vt2,t表示从发出声波到接收到回声所需的时间). 3.人耳能听见声音的条件 易错提醒  物体振动,人耳不一定 獉獉獉 能听到声音(超声波、次声波是人耳听不到的声音). 1 一战成名·福建物理 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴毴 毴 即时练习 1.如图甲所示,是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣.先将绳子转绕缠紧,再将 绳子拉开、收拢交互进行,就会听到“嗡嗡”的声音.此声音是由于纽扣周围空气 振动 而 产生的,并通过 空气 传入人耳;如图乙所示,阵阵鼓声是 鼓面 的振动产生的. 甲    乙 第1题图 二、声音的特性(6年4考) 1.乐音:通常,人们将有规律的、好听悦耳、使人愉快的声音叫做乐音. 2.声音的特性 特性 音调 响度 音色 定义 声音的瑏瑩 高低  声音的瑐瑠 强弱  声音的瑐瑡 品质 与特色  影响 因素 频率:描述发声体振动的瑐瑢 快慢 ; 振动越快(频率越高),音调越瑐瑣 高  振幅:描述发声体振动的 瑐瑤 幅度 ;振动幅度越 大,响度越瑐瑥 大  发声体的材料、结 构等 波形 图 改变 方法 弦乐器:改变弦的松紧、长短、粗细、薄 厚(越紧、越短、越细、越薄,音调越高  ) 管乐器:按压不同位置的气孔,改变空 气柱的长短(空气柱越短,音调越高  ) 改变敲击力度的大小(  力 度越大,响度越大  ) 改变发声体的材 料、结构等 常考 举例 【即时辨析】下列说法中主要描述声音音调的是瑐瑦 a、i、j ,主要描述声音响度的是 瑐瑧 c、d、f、g、h ,主要描述声音音色的是瑐瑨 b、e .(选填序号) a.女高音  b.声纹锁   c.引吭高歌   d.万籁俱寂   e.闻其声知其人   f.响鼓还要重锤敲   g.调节收音机的音量   h.医生使用听诊器检查病人   i.向暖水瓶中灌水听到声音一直变化   j.加快速度用一硬纸片划过木梳的齿 辨析 (1)音调和响度没有必然的联系,音调高的声音,其响度不一定大 獉獉獉獉獉獉 (2)音色只与发声体本身有关,不受音调、响度的影响 (3)声音在传播过程中,其音调和音色不变,人耳听到声音的响度随传播距离和分散 程度的增大而瑐瑩 减小  2 一战成名·福建物理 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲

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