内容正文:
模块三 力学(37.5~39.5分)
命题点2 长度和时间(6年4考)
福建物理
物理
1
2.2.1 会选用适当的工具测量长度和时间,会根据生活经验估测长度和时间.
4.1.4 用刻度尺测量长度,用表测量时间.
例4 用刻度尺测量物理教科书的长和宽,利用具有秒表功能的设备
测量自己脉搏跳动30次所用的时间.
2022版新课标要求
2
一、长度及其测量
1. 长度的单位
(1)在国际单位制中,长度的基本单位是①____,符号是②___.
米
<m></m>
知识梳理
(2)常用单位及其换算
<m></m> ③_____ <m></m> , <m></m> ④______ <m></m> , <m></m> ⑤______ <m></m> ,
<m></m> ⑥______ <m></m> , <m></m> ⑦______ <m></m>
注:天文测量中常用的长度单位是⑧______,即光在真空中传播一年的距离.
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
光年
3
2. 长度的测量
(1)测量工具:⑨________、三角尺、卷尺;比较精密的测量工具:游
标卡尺、螺旋测微仪.
(2)刻度尺的使用与读数
图1
图2
刻度尺
会看:使用前要看清刻度尺的⑩______、
量程、分度值.图1中刻度尺的量程为
⑪_______ <m></m> ,分度值为⑫_____ <m></m> .
会放:零刻度线(或整刻度线)与被测物
体一端对齐,有刻度一边紧靠被测物体且
与被测边⑬______,不能歪斜.图2中刻度尺摆放正确的是⑭____.(2020.9、2017.11B)
单位
0~15
0.1
平行
甲
4
会读:读数时,视线要正对刻度线(如图1中视线⑮____),且估读至分度值的⑯________.
会记:结果由⑰______和⑱______两部分组成.图1中铅笔的长度为⑲________________________________.
乙
下一位
数值
单位
<m></m> (或 <m></m> )
图1
a.当被测物体末端正对刻度线时,估读值为0,⑳______(选填“能”或
“不能”)省略.
b.测量物体长度时为了减小测量误差,需要㉑__________________.
不能
多次测量取平均值
(3)常见长度的估测(2022.8A、2019.9C)
<m></m> .与中学生身体部位有关的长度值:中学生的身高约为 <m></m> ,指甲盖
的宽度约为 <m></m> ,一拃约为 <m></m> ,一步的长度约为55㉒____.
b.其他常考长度值:教学楼每层高约为㉓___ <m></m> (2019.9C);课桌的高
度约为㉔____ <m></m> ;一支新2B铅笔的长度约为㉕____ <m></m> ;中学生立定跳
远的成绩约为㉖ <m></m> ___(2022.8A);一张普通纸的厚度约为 <m></m> ;一
枚一角硬币的厚度约为2.4㉗_____.
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
7
第1题图
1.(2019江西)如图所示,为了让读数更精确,应选择____刻度尺,所测
物块的长度为______ <m></m> .
乙
2.80
8
二、时间及其测量
1. 时间的单位
(1)在国际单位制中,时间的基本单位是㉘____,符号是㉙__.其他常用
单位还有小时 <m></m> 、分 <m></m> 等.
(2)单位换算: <m></m> ㉚____ <m></m> ㉛_______ <m></m> ; <m></m> ㉜____ <m></m> .
秒
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
9
2. 时间的测量
(1)测量工具:在现代生活中,通常使用钟、表来测量时间;在运动场
和实验室,经常用停表来测量时间;在古代,人们用日晷、沙漏等计时仪
器来测量时间.
(2)停表的读数
337.5
10
(3)常见时间的估测(2022.8D)
人眨一次眼的时间约为0.4㉞__;大多数人的脉搏 <m></m> 跳动的次数为70
次左右;中学生百米赛跑成绩约为㉟____ <m></m> ;做一次眼保健操的时间约为
5㊱_____.
<m></m>
<m></m>
<m></m>
11
三、误差与错误
产生原因 能否避免 控制方法
误
差 仪器精确度不够;实验方法不完
善;环境对仪器的影响;观察者
估读时的偏差 不能避免,
但可减小 多次测量求平均值;选
用精确度更高的测量工
具;改进测量方法
错
误 不遵守测量仪器的使用规则或者
记录测量结果时粗心造成的 可以避免 按正确的方法