【成才之路】2014-2015学年高中政治必修四：第四单元 认识社会与价值选择 课件+强化练习（10份）

成才之路 · 政治 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 必修4 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 ·政治 · 必修4 第四单元　认识社会与价值选择 认识社会与价值选择 第四单元 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 ·政治 · 必修4 第四单元　认识社会与价值选择 第十一课　寻觅社会的真谛 第四单元 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 ·政治 · 必修4 第四单元　认识社会与价值选择 第2框　社会历史的主体 第四单元 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修4 第四单元 第十一课 第2框 学 海 导 航 1 导 学 线 索 2 主干知识梳理 3 探 究 提 示 4 自 主 探 究 5 典 题 导 析 6 课堂巩固训练 7 课后强化作业 8 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修4 第四单元 第十一课 第2框 学 海 导 航 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修4 第四单元 第十一课 第2框 知识与技能 1.识记人民群众的含义 2．理解人民群众的重大作用 3．分析党的群众观点和群众路线 过程与方法 1.联系实际分析人民群众是物质、精神财富的创造者 2．结合社会现实生活，分析人民群众在改革中的作用 情感、态度与价值观 充分认识人民群众在社会历史发展中的伟大作用，自觉树立群众观点，走群众路线 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修4 第四单元 第十一课 第2框 导 学 线 索 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修4 第四单元 第十一课 第2框 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修4 第四单元 第十一课 第2框 主干知识梳理 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修4 第四单元 第十一课 第2框 一、人民群众是历史的创造者 1．人民群众的含义：人民群众是指一切对社会历史起___________的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。____________是人民群众的主体部分。 推动作用 劳动群众 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修4 第四单元 第十一课 第2框 我国现阶段人民群众的范围 在我国现阶段，全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，都属于人民群众的范围。 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修4 第四单元 第十一课 第2框 2．人民群众是历史的创造者，是社会历史的________。 (1)人民群众是社会___________的创造者。 (2)人民群众是社会____________的创造者。 (3)人民群众是____________的决定力量。 主体 物质财富 精神财富 社会变革 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修4 第四单元 第十一课 第2框 二、群众观点和群众路线 1．坚持群众观点和群众路线，是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的____________，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。 2．群众观点的基本内容：相信____________________，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。 重要保证 人民群众自己解放自己 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修4 第四单元 第十一课 第2框 科学发展观与群众观点 (1)在新的历史时期，我们党提出了科学发展观，进一步强调必须以人为本，这是对党的群众观点的重大发展。 (2)坚持以人为本就是要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民的主体地位，发挥人民的首创精神，保障人民的各项权益，走共同富裕的道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修4 第四单元 第十一课 第2框 3．群众路线 (1)地位：是无产阶级