内容正文:
题组训练3
光现象
A组基础题组
(时间:40分钟分值:48分)
一、选择题(每题2分,共12分)
4.岸上的人看到水中小鱼的光路图是(
1.如图所示现象中,属于光的直线传播形成的是
C
D
5.若要使图中的反射光线射中墙
墙壁
激光笔
上的目标,在激光笔不动的情
A.井底之蛙
B.空中彩虹
况下,可将平面镜(
A.水平向右移动
B.水平向左移动
平面镜
C.竖直向上移动
D.竖直向下移动
6.中国的诗词歌赋蕴含丰富的光学知识,下列说法
C.水中倒影
D.古代女子照铜镜
正确的是(
2.如图所示现象或事例中,应用光的反射原理的是
A.“明月几时有?把酒问青天”,酒中明月倒影是
光的折射
立竿见
B.“起舞弄清影,何似在人间”,影子的形成是由
于光沿直线传播
C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,阴晴圆缺的
月亮是自然光源
A.立竿见影
B.水中倒影
D.“但愿人长久,千里共婵娟”,共赏的天上明月
是平面镜所成的像
二、填空题(每空2分,共14分)
7.如图所示是一位小朋友在照镜子(平面镜)。
C,播放电影
D.毕业合影
3.如图所示的光现象与平面镜成像原理相同的是
(1)小朋友看不到被镜子遮住的物品,是因为光
在同一均匀介质中沿
传播。
(2)小朋友通过镜面所成的像在
。(选
填“镜面前”“镜面上”或“镜面后”)
A.铅笔“折断”
B.水中倒影
8.小王走向正前方的玻璃窗,想看看美丽的夜景,
却发现玻璃窗里有个“自己”迎面走来,这是光的
(选填“直线传播”“反射”或“折射”)现
象。同时她发现,房内电灯通过玻璃成的像与她
E
C.墙上的影子
D.光的色散
本人的距离
9.一只小鸟在离湖面10米的上空飞行,若湖深为5米,
则小鸟在湖里所成的像与它的距离是
m,它
在湖里所成的像是由光的
(选填“反
射”或“折射”)形成的
(选填“实”或
D
、平面镜
、平面镜
“虚”)像。
乙
三、作图题(每题3分,共6分)
10.请根据要求作图(保留作图痕迹)。图中A'B'是
(1)实验前,应将纸板
放置平面镜上;
物体AB在平面镜中所成的像,请根据平面镜
移动激光笔,使人射光束绕入射点O沿逆时
成像特点作出物体AB。
针方向转动,可观察到反射光束沿
时针方向转动:
(2)移动激光笔,使入射角为45°,测得反射角也
B
为45°,由此就得出“光反射时,反射角等于
入射角”的结论你认为有何不妥之处?
11.如图,装有水的烧杯底部有一枚硬币A,眼睛在
(3)如图乙所示,将纸板右半部分绕OV向后翻
B处看到硬币在C处。画出人眼看到硬币的光
转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现
路图。
此现象说明了:
B
(4)在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕CD向
后倾斜,此时反射光束
(选填字母
符号)。
A.仍在纸板上呈现
B.被纸板挡住
四、实验题(本题共12分)
C.在纸板前方
12.“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示,
(5)实验结束后,同组的小明和小刚都想从镜子
平面镜放在水平桌面上,标有刻度(图中未画
中看到对方的眼睛,而不想让对方看到自己
出)的白色纸板ABCD能绕垂直于CD的ON
的眼睛,结果他俩谁都没有能做到,你认为
轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面内自
没有能做到的原因是
由移动的激光笔。
B组提升题组
(时间:30分钟满分:55分)》
一、选择题(每题2分,共10分)
5.一束光从空气中斜射向玻璃砖并穿过,其光路如
1.日晷是我国古代劳动人
图所示。关于四个角的大小关系正确的是
民用来计时的一种工具。
(
如图所示,通过观察直杆
在太阳下影子的位置就
可知道时间。下列现象
玻璃砖
与日晷工作原理相同的是(
空气
A.池水映明月
B.形影紧相依
C.潭清疑水浅
D,镜子正衣冠
A.a1>Y
2.下列关于光现象的分析与描述正确的是(
)
B.2>Y2
A.平面镜成像大小与物体到镜面的距离有关,物
C.1=a2
体距平面镜越近所成的像越大
D.Y=Y2
B.站在湖水边,看到“鱼儿”在清澈的水中游动,
二、填空题(每空2分,共18分)
我们实际看到的是鱼儿的实像
6.如图所示,三条互相平行的光线入射到凹凸不平
C.缤纷的彩虹是由于光的色散形成的
的物体表面上,三条反射光线
(选填
D.遥控器是利用紫外线进行遥控的
“会”或“不会”)平行射出,这种反射
(选
3.下列生活中的现象属于光的反射的是(
填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。
A.光下的手影
B.国家大剧院在水中的倒影
7.小明上学前站在穿衣镜前1m处整理仪表,他与
镜中自己像的距离是
m。当小明向后
双、
退了50cm时,镜中所成像的大小
(选
填“变大”“不变”或“变小”)
鱼时
8.如图所示,一支固定好的激光
C.人在船上看到水中的鱼
D.海市蜃楼
飞激光笔
笔向空水槽