高二 电子出版社 《计算机录入技术》第十四章 中文文章录入训练课件

第十四章 中文文章录入训练 1 14.1 连续文本 14.2 离散文本 14.1 连续文本 1 3 使用节进行组织 知识目标 了解连续文本的特点； 掌握连续文本的录入技巧。 4 知识要点 连续文本 一、特点 五笔录入中所说的连续文本指的是按照现代汉语语法规则，由前后意思相连的单字、词组、句子和段落构成的文本，例如散文、小说、剧本、论文、政史地课文等。这些文字或符号从左到右成一行，连接每一行就成了一条连续直线。   5 知识要点 连续文本 二、练习难点 1、文稿不熟，看稿速度与录入速度不匹配，不能脱手而出； 2、不习惯由打单字向打文章的转变，不习惯打词组； 3、经常碰到没打过的字，影响录入速度。 6 知识要点 连续文本 三、练习技巧 1、先重点练习一至两篇文章，不要贪多，不停重复，达到一定速度后再练习其他文章； 2、是词组的尽量以词组的方式来输入； 3、不会打的字先跳过，做好记录，录入结束后向老师和同学请教。 7 使用节进行组织 课堂练习 以“体验与探索”中的中文录入测试1为例，练习文章录入。 1 研究课本 编码案例 2 观看教师 操作示范 3 学生练习 8 2 14.2 离散文本 9 使用节进行组织 知识目标 了解离散文本的特点； 掌握离散文本的录入技巧。 10 知识要点 离散文本 一、特点 离散文本与连续文本相对，通常是指分散的文本，即由前后没有一定语法关系的字符或字符块组成的文本，例如古诗词、古文、邮编、居住地址、工作单位名称等。 离散文本因为它的不连续性，录入难度较大，是汉字录入中要求较高的部分，一些对中文录入要求较高的行业（如银行等）会将此部分作为录用人员的测试内容。   11 知识要点 离散文本 二、练习难点 1、离散文本中的单字一般都偏难，很多单字需要录入三码甚至是四码，且有部分单字在现代汉语中鲜少遇到。通常都要经过“看字——拆字——打字”这样一个过程，录入速度严重偏慢。 2、离散文本中的词组较少，有时字与字、句与句之间没有对应的语法关系，比较难记忆，单字录入速度较低。 12 知识要点 离散文本 三、练习技巧 1、每篇离散文本一般都会有自己特定的格式，在录入之前可以先熟悉文稿，规划好文字格式； 2、离散文本的词组较少，但能打词组的时候要尽量打词组； 3、遇到码数较多的字要有耐心，不会打的字要记下来，过后反复练习，待熟悉后速度会慢慢提升。 13 使用节进行组织 课堂练习 以“体验与探索”中的《百家姓》为例，练习离散文本录入。 14 使用节进行组织 课堂小结 本节课主要介绍了连续文本和离散文本的特点及训练方法。 文章录入不同于单字录入，其中还包含了各种词组、大小写英文字母、标点符号等，篇幅大，容易出错，同学们在录入时要集中注意力。 离散文本的录入难度较大，希望大家课后多练习，熟悉离散文稿的特点，提高录入速度。 15 谢 谢 16 $