精品解析:新疆乌鲁木齐市第六十四中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题

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2023-01-08
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 乌鲁木齐市
地区(区县) 水磨沟区
文件格式 ZIP
文件大小 3.77 MB
发布时间 2023-01-08
更新时间 2024-03-11
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-01-08
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来源 学科网

内容正文:

2022—2023学年第一学期九年级化学期中考试 时间:50分钟满分:60分 可能用到的相对原子质量:H1 O16 C12 卷I(选择题) 一、选择题(本题共计10小题,每题2分,共计20分) 1. 嫦娥五号探测器圆满完成中国首次月球采样返回任务,其执行的下列探月任务一定涉及化学变化的是 A 漫步月面 B. 采集月壤 C. 展示国旗 D. 点火返航 2. 下列各图所表示的化学实验操作正确的是( ) A. 点燃酒精灯 B. 闻气体气味 C. 塞进橡皮塞 D. 量筒读数 3. 如图所示,等体积的A、B两集气瓶充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫,当完全燃烧后,冷却至室温,打开弹簧夹,看到的现象是 A. A瓶中有水流入 B. B瓶中有水流入 C. 两瓶中均有水流入 D. 无法确定 4. 下列关于实验现象的描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 B. 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体 C. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 D. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放热,生成四氧化三铁 5. 近日,李兰娟院士公布治疗新型冠状病毒感染肺炎的最新研究成果,建议将达芦那韦加入到新型肺炎的治疗中。达芦那韦是蛋白酶抑制剂,化学式为,对于新冠肺炎有一定的抑制作用,效果较高。下列有关达芦那韦的说法正确的是 A. 达芦那韦是由C、H、N、O、S五个元素组成 B. 达芦那韦分子是由27个碳原子、37个氧原子、3个氮原子、7个氧原子和1个硫原子构成的 C. 达芦那韦燃烧的产物只有和 D. 达芦那韦是一种化合物 6. 氧化铟(In2O3)可用来生产触摸屏,其中铟(In)的化合价为 A. 0 B. +l C. +2 D. +3 7. 年月日,我国载人深潜器“奋斗者”号成功坐底地球海洋最深处(米),日胜利返航。金属钛()在其中起到了重要作用,工业上由原料制钛的反应方程式为:,。则的化学式为 A. B. C. D. 8. “节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中符合该主题的是 A. 焚烧废旧塑料解决“白色污染” B. 多用煤发电少用风力发电 C. 把还未用完的作业本烧掉 D. 减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车 9. 甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器里发生化学反应,反应前后的质量变化如下表所示。下列说法正确的是 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 22 5 21 23 反应后的质量/g 4 待测 33 29 A. 乙一定是该反应的催化剂 B. 甲中至少含有两种元素 C. 丙、丁在反应中的质量比是33:29 D. 该反应属于化合反应 10. 下列是实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气时所得数据分析图像,其中错误是 A. B. C. D. 卷II(非选择题) 二、填空题(本题共计4小题,共计20分) 11. 请用化学用语填空: (1)个氮分子___________; (2)个碳酸根离子___________; (3)保持二氧化碳化学性质的最小微粒___________; (4)五氧化二磷中磷元素的化合价___________。 12. 事物之间存在联系,找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法。核电荷数为的元素的原子结构示意图等信息如图,回答下列问题: (1)画出号元素原子结构示意图___________。 (2)号元素在化学反应中比较容易___________(填“得到”或“失去”)电子,变成___________(填离子符号)。 (3)与号元素化学性质相似的是___________(填元素符号)。 (4)在第周期中,各元素原子核外电子排布的变化规律是___________。 (5)如图表示碘原子的结构示意图。由图可知,碘元素应位于元素周期表中的第___________周期。 13. 我国偏远地区水资源并不丰富,有些村民用地下水作为生活用水,人们常用___________检验地下水是硬水还是软水;生活中可用___________的方法降低水的硬度;某同学自制如图所示简易净水器,图中小卵石、石英砂的主要作用是___________。 14. 在“质量守恒定律”的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究。他们使用的实验装置和选用药品如图所示,现分别以、、、表示如图: 、、、四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。请回答下列问题: (1)实验:锥形瓶底放一层细沙的目的是:___________;导管口系小气球的作用是___________;待锥形瓶冷却后,重新

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