内容正文:
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202
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-202
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学年度
秋
学期 高
二
年级
语文
学科导学案
)
《小二黑结婚》
主备人:陆宇杰 审核人:徐红梅 编号:16
【学习目标】
1、掌握小说的主要情节;
2、分析文中塑造的人物形象;
3、把握作品的思想主题。
【学习流程】
■自学导航
一、作者简介:
赵树理(1906年—1970年),小说家。山西沁水人,原名赵树礼。1943年发表了优秀短篇小说《小二黑结婚》。主要作品有短篇小说《小二黑结婚》《孟祥英翻身》《登记》,中篇小说《李有才板话》《邪不压正》,长篇小说《三里湾》等。他的小说多以华北农村为背景,反映农村社会的变迁和存在其间的矛盾斗争,塑造农村各式人物的形象。他开创的“山药蛋派”,成为新中国文学史上最重要、最有影响的文学流派之一。
二、山药蛋派及其艺术特色:
山药蛋派是中国当代小说流派之一,形成于20世纪50年代至60年代中期。赵树理是该流派创始人和当之无愧的代表人物。主要作家还有马烽、西戎、束为等,他们都是山西农村土生土长的作家,有比较深厚的农村生活基础。
作为一个文学流派,他们的小说创作具有一些共同特色:创作深深扎根于生活的泥土中,真实、深切、典型兼而有之,具有强烈的现实主义精神;艺术上追求大众化民族化,纯朴自然、平实无华,创造出富有民族传统的新的民族形式。不论人物塑造、情节构成或叙述方式都体现出强烈的地方色彩和民族精神;语言简洁明快、干净利落,虽然是山西的农民语言,但都经过了提炼加工,既通俗易懂又合乎规范。
三、补充文本(《小二黑结婚》课文节选部分的前一章节:拿双)
小芹把她娘怎样主婚怎样装神,唱些什么,从头至尾细细向小二黑说了一遍,小二黑说:“不用理她!我打听过区上的同志,人家说只要男女本人愿意,就能到区上登记,别人谁也作不了主。……”说到这里,听见外边有脚步声,小二黑伸出头来一看,黑影里站着四五个人,有一个说:“拿双拿双!”他两人都听出是金旺的声音,小二黑起了火,大叫道:
“拿?没有犯了法!”兴旺也来了,下命令道:“捉住捉住!我就看你犯法不犯法?给你操了好几天心了!”小二黑说:“你说去那里咱就去那里,到边区政府你也不能把谁怎么样!走!”
兴旺说:“走?便宜了你!把他捆起来!”小二黑挣扎了一会,无奈没有他们人多,终于被他们七手八脚打了一顿捆起来了。
兴旺说:“里边还有个女的,也捆起来!捉奸要双,这是她自己说的!”说着就把小芹也捆起来了。
前庄上的人都还没有睡,听见有人吵架,有些人就跑出来看,麻秆火把下看见捆着的两个人,大家不问就都知道了八九分。二诸葛也出来了,见小二黑被人家捆起来,就跪在兴旺面前哀求道:“兴旺!咱两家没有什么仇!看在我老汉面上,请你们诸位高高手……”兴旺说:“这事情,我们管不了,送给上级再说吧!”小二黑说:“爹!你不用管!送到那里也不犯法!我不怕他!”兴旺说:“好小子!要硬你就硬到底!”
又逼住三个民兵说:“带他们走!”一个民兵问:“带到村公所?”
兴旺说:“还到村公所干什么?上一回不是村长放了的?送给区武委会主任按军法处理!”说着就把他两个人拥上走了。
问题生成:
任务情境:
时光流转,在20世纪40年代,你作为区里的区长,受理了一起刘家峧的婚姻纠纷案件。此案最后处理得非常完美,百姓拍手叫好,可谓是大快人心!
上级领导要求你撰写一份案件报告,以供其他区的区长学习。
■预习反馈:
1.结合节选课文与课文前一章节《拿双》,找到小二黑结婚引发的这起“案件”的人物,了解人物基本情况。
提示:(可以从以下几个方面着手)
控告人基本情况:(姓名、报案方式、案发时间、地点等)
被控告人基本情况:(姓名、年龄、身份等)
主动上门的证人基本情况:(姓名、年龄和被控告人的关系等)
答:
任务一:撰写基本案情
完成下面的表格,形成一份完整的案件生成记录,理清矛盾纠纷简况。
■合作探究
任务二:分析案件起因
先独立思考,再开展小组讨论,探究兴旺和金旺兄弟、小二黑和小芹、二诸葛和三仙姑三组人物特点,来聚焦矛盾的起因。
(提示:依托文本仔细分析里面这几个人物的形象,并总结小说中这三类人物他们的群体特征。)
答:
任务三:分享案件结果
分享对于这三组人你作为区长的处理结果,并且你决定把你或者三仙姑或者二诸葛给小二黑和小芹的婚礼现场写的一段致婚词也抄录在内,表达对他们的歉意或祝福。
提示:(致婚词可以任选其一,200~300字即可)
答:
■检测反馈
《小二黑结婚》的故事原型是在太行山区的一个青年农民岳冬至(村里的民兵小队长)与智英祥“自由恋爱”,他为争取婚姻自由被村干部以“搞腐化”的罪名残害致死。
县政府经过几番侦讯,案情大白,最终惩办了凶手。但全村人,包括被害者的家长在内,竟无一人对被害者表示同情,都认为应该教训他,原因是他竟敢违抗封建传统。
现实事件