内容正文:
二○二二年下学期期末检测卷
高 二 历 史
考生注意:所有答案请务必填写在答题卡上,满分 100 分,时量 75 分钟。
一、选择题(本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.《礼记》云: “天地寒暖燥湿,广谷大川异制,民生其间者异俗”,西周封建着眼于天、
地、人,尊“地之义” “民之行” “修其教,不易其俗;齐其政,不易其宜”,以求“藏天下于地方、由地方以见天下”。由此可知,西周封建
A.消弭了地域间的文化差异 B.源于自然风土民情
C.秉持天下一家的治国理念 D.以神权政治为核心
2.历史学家波里比阿强调: “在其他国家,要找不到侵吞公共财物的人绝非易事”。相比之下,罗马共和国早期有关文献记载却清楚地表明,在他们之中找一个犯这类错误的人相当困
难。这反映出当时罗马
A.社会形成廉洁执政之风 B.私有财产受到法律保护
C.法律严格规范贵族行为 D.政府严惩违法乱纪活动
3.法兰克王国成立初期,国王赏赐贵族和功臣的土地不附带任何条件。到 8 世纪早期,国王以分封土地为条件,要求受封者宣誓为其效忠,战争时提供兵员并承担其他封建义务。这
反映了
A.中央权力逐步加强 B.商品经济不断发展
C.西欧城市逐渐兴起 D.基督教会控制思想
4. 1932 年 7 月,中华苏维埃共和国国家银行发行“苏区货币”,其中五分钱纸币上面的图案中有“梭镖” “镰刀” “锤子” “红旗”等物。这一图案的设计理念体现了
A.新型民主制度的特色 B.各民族共同繁荣的原则
C.无产阶级专政的性质 D.民主革命任务发生变化
5.北宋王安石变法时,颁行《三经新义》作为学校的统一教材,此书对《诗》《书》《周礼》三部儒家经典重新加以注释而成,规定科举考试中经义部分以《三经新义》作为应试标准。这样做旨在
A.确立程朱理学的统治地位 B.剥夺保守派儒学的解读权
C.为变法找寻新的理论依据 D.进一步完善发展科举制度
6.汉代桑弘羊以“精于心算”而特拔入宫,历任侍中、大司农等职,先后推行一系列重要经
济政策,大幅度增加了政府的财政收入。这一现象说明
A.唯才是举是选官的基本原则 B.选官方式取决于统治需要
C.澄清吏治是选官的主要目的 D.察举制已丧失了选官功能
7.1883 年美国《彭德尔顿法》规定:文官必须通过竞争考试,择优录用;文官不得因为政党关系等政治原因被免职,也不得强迫文官参加政治活动或提供政治捐款;文官在政治上要保持“中立”。《彭德尔顿法》的颁布
A.确保了美国官员的政治中立 B.实现了美国用人制度的公平
C.根除了美国社会的政治腐败 D.提升了美国的国家治理能力
8.从 1993 年《国家公务员暂行条例》到 2005 年《中华人民共和国公务员法》颁布,再到
2018 年对公务员法的修订以及配套法规逐步出台。这些表明我国
A.公务员制度的法制化逐步深化 B.公务员队伍的素质得以提高
C.政治体制改革的任务基本完成 D.干部人事制度改革开始推行
9.《唐律疏议》规定:马球、角抵等对抗性体育运动的伤害,以“戏杀伤”定罪;射箭、弹弓等造成他人意外伤害,以“过失杀伤”定罪;体育活动中出现的争斗,以“斗杀伤”定罪。这反映了
A.基层教化的加强 B.中华法系的确立 C.礼法并施的执行 D.国家治理的智慧
10.1689 年英国颁布《权利法案》,扩大议会权力,限制王权,确立君主立宪制;1787 年美国颁布宪法,确立“三权分立”原则,实行联邦制;1789 年法国颁布《人权与公民权宣言》,提出人权、自由、平等、法治、人民主权等原则。它们反映的共同主题是
A.资产阶级革命胜利 B.资本主义制度在全球扩展
C.制度建设各有局限 D.民主自由平等的制度探索
11.“五四宪法”与“八二宪法”的章节顺序比较简表。这一变化说明我国
A.已经建立完善的社会主义法律体系 B.建成了现代社会主义法治国家
C.初步奠定了新中国法治建设的基础 D.充分保障宪法规定的公民权利
12.《史记》首创民族列传,开创了正史为少数民族政权立传的例子。而且无论是华夏还是
四夷,司马迁都把他们的祖先视为黄帝。这一叙史方式
A.说明西汉开始出现华夏认