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2022- -2023学年中考物理专题复习——九年级全册实验专题
1. 在探究物体内能改变的方法时做了两个实验:
(1)如图甲,我们在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,然后把活塞迅速压下去,我们会看到________________的现象,说明内部气体的温度升高,________增大。
(2)如图乙,大口玻璃瓶内有一些水,水的上方有水蒸气。通过打气筒给瓶内打气,达到一定程度时,瓶塞跳出,同时还能看到瓶内有白雾出现。其能量转化过程是内能转化为____________,水蒸气的内能减少,温度降低,发生了________现象(填一个物态变化名称)。
2. 小熊通过学习,知道了比热容是物质的一种性质,只跟物质种类和状态有关。如图所示是“比较不同物质比热容”的实验中,将温度传感器及分别盛有质量相同的水和色拉油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触,两只温度传感器采集数据如表:
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
末温/℃
水
200
20
6
45
色拉油
200
20
6
75
(1)实验中物质吸热的多少是通过________________反映的。
(2)实验中发现色拉油的温度比水的温度升高得快,这表明____ 吸热本领更强。
(3)要想比较出水和色拉油的比热容大小关系,________(选填“一定”或“不一定”)要控制两种液体的质量相同。
3. 如图所示,在试管内装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把木塞冲开,有的同学由这个装置联想到内燃机。
(1)酒精灯燃烧,________能转化为________能。
(2)水的温度升高,水汽化产生高温高压的水蒸气,增加了试管内物质的________能。
(3)水蒸气冲开瓶塞后,水蒸气的温度________,内能________。
(4)水蒸气冲开瓶塞的过程,________能转化为________能,这相当于四冲程内燃机的________冲程。
4. 比较不同物质吸热升温的特点:
小明做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯对其加热,实验记录的数据如表所示。
时间/min
0
1
2
3
4
5
温度/℃
水
20
22
24
26
28
30
煤油
20
24
28
32
36
40
(1)在此实验中,用________________________(选填“升高温度的多少”或“加热时间的长短”)来表示物质吸收热量的多少。
(2)据表中实验数据可知:质量相同的水和煤油。加热相同时间,________升高的温度更高。
(3)进一步分析可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度,水吸收的热量比煤油吸收的热量________(选填“多”或“少”)。
(4)实验表明________相等的不同物质升高相同温度时,吸收的热量一般是________的,这反映了物质的一种特性,由此引入____________这个物理量。
5. 在“连接串联电路”实验中,实验电路如图所示。
(1)在连接电路时,开关应该处于________状态,连接此电路时,至少需要______根导线。
(2)连接好电路后闭合开关S,小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮,她用手按一下灯泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下灯泡L2,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是________。
A.L1灯丝断了 B.L2灯丝断了
C.L1短路 D.L2与灯座接触不良
(3)在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯L1比L2亮些。她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故。在不增加其它器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是______________________________________________________________。
(4)实验结束后,断开开关,然后先拆除________两端导线后,再拆除其它导线,并整理好。
6.在“测量小灯泡的电功率”实验中,备有器材规格如下:电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,变阻器的规格为“10Ω 1A”,B的规格为“50Ω 2A”。
(1)测量小灯泡电功率的原理是________。
(2)实验选用的滑动变阻器应是________(选填“A”或“B”)。如图甲所示,正确连接电路后,闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器,灯泡都不亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路故障可能是小灯泡____________(选填“短路”或“断路”)。
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为了测量小