内容正文:
北京东城区2022—2023学年度第一学期期末统一检测
初一生物
一、选择题(本部分共25小题,每小题1分,共25分。在每小题列出的四个选项中,选出最符 合题目要求的一项。)
1. 某研究小组要进行“初中生生活方式的调查”,采取的措施不当的是
A. 调查前应拟好调查提纲
B. 只调查与自己熟悉的同学
C. 利用问卷的形式获取数据
D. 用数学方法进行统计和分析
2. 下图①~⑤为某光学显微镜的5个镜头,①、②、③为物镜,④、⑤为目镜(×表示放大 倍数)。若要在视野内看到的范围最大,应选用的镜头组合是( )
A. ①和⑤ B. ②和④ C. ①和④ D. ③和⑤
3. 用冷水清洗菠菜,清水不会变色。如果把菠菜放在沸水中煮几分钟,水会变成绿色。这是因为高温破坏了( )
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体
4. 科学家用黑白两种美西螈(一种动物)做实验,将黑色美西螈胚胎细胞细胞核取出来,移植到白色美西螈的去核卵细胞中,植入核的卵细胞发育成美西螈。它的身体颜色是( )
A. 黑色 B. 白色 C. 黑色斑点 D. 黑色或白色
5. 斑马鱼有很强的再生能力。失去尾鳍的斑马鱼,断处的细胞通过分裂不断增多,此时细胞发生的变化不包括( )
A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷缢裂
C. 细胞质分成两份 D. 形成新细胞的细胞壁
6. 人的个体发育起点是
A. 精子 B. 卵细胞 C. 受精卵 D. 婴儿
7. 下列关于细胞分化的叙述中,正确的是( )
A 细胞分化导致细胞中遗传物质改变
B. 细胞分化一定使细胞体积增大
C. 细胞分化的结果是细胞数目增多
D. 细胞分化产生不同的细胞群
8. 骨骼支撑和保护了人体,植物体内的类似结构为
A. 导管 B. 筛管 C. 机械组织 D. 保护组织
9. 小明设计实验“探究不同培养液对草履虫培养效果的影响”。
组别
培养液的种类
培养液数量
培养液温度
草履虫数量
甲
黄豆研磨液
500毫升
25℃
2只
乙
牛奶营养液
500毫升
10℃
2只
下列对该实验的改进建议不合理的是( )
A. 统一用牛奶营养液 B. 培养液温度都为25℃
C. 草履虫数量改为20只 D. 增加用正常培养液培养的丙组
10. 实验课上,同学们用显微镜观察草履虫,下列叙述错误的是( )
A. 吸取底层的培养液,草履虫数量更多
B. 草履虫的身体由一个细胞构成
C. 用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察
D. 草履虫通过分裂产生新个体
11. 观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特点是
A. 都有进行光合作用的器官 B. 植物体都由多细胞组成
C. 都能固着在海底生活 D. 都没有根、茎、叶的分化
12. 我国科研人员发现,蕨类植物蜈蚣草可以将土壤中的砷等重金属吸收富集在体内,现已广泛应用于修复土壤中的金属污染。下列有关蕨类植物的叙述错误的是( )
A. 叶可以进行光合作用 B. 茎不具有输导组织
C. 通过根吸收水分 D. 通过孢子进行繁殖
13. 如图是菜豆种子结构示意图,下列判断正确的是( )
A. 菜豆是单子叶植物
B. 完整的胚由①、②、④组成
C. 将来发育成叶的结构是图中的③
D. 在种子萌发过程中,提供营养物质的是图中⑤子叶
14. 下列有关玉米种子结构(如图所示)的叙述,正确的是( )
A. 滴加碘液后②部分会变蓝 B. 玉米种子结构中③有两片
C. 萌发后④发育形成根 D. 新植物体的幼体包括①④⑤⑥
15. 下列有关芽的叙述中,不正确的是
A. 芽具有分生组织 B. 芽发育成的枝条上还生有芽
C. 芽只发育成茎 D. 芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽
16. 桃花授粉后,能发育为果皮的结构是( )
A. 花粉 B. 受精卵 C. 卵细胞 D. 子房壁
17. 从同一株植物上剪下两根长势相近的枝条,进行如图处理。将装置放在适宜条件下,数小时后发现甲装置塑料袋壁上的水珠比乙多。下列相关叙述错误的是( )
A. 甲乙装置的不同之处是有无叶片 B. 油层可以防止量筒内水分蒸发
C. 数小时后乙装置液面比甲低 D. 实验说明水分可通过叶片散失
18. 将有白花的枝条插入稀释的红墨水中, 一段时间后,叶片、白花都变红了。下列说法正确的是( )
A. 最先变红的是茎的表面 B. 红墨水上升的动力来自蒸腾作用
C. 叶脉中的导管由一个活细胞构成 D. 红墨水是通过筛管向上运输的
19. 同学们以天竺葵为材料探究植物的光合作用。将天竺葵放在暗处一昼夜,用黑纸把 叶片的一部分从上下两面遮盖,移至光下几小时后,取下叶片,经酒精脱色后滴加碘液。下列叙述错误的是( )