第2编 1 民族认同与文化自信（课件）-2023大二轮【导学教程】老高考历史专题辅导与训练

一、民族认同与文化自信 第二编　热点话题聚焦 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 谢谢观看 返回导航 第二编　热点话题聚焦 高考专题辅导与训练·历史 习近平总书记指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”“只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。”2019年10月31日，中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议公报指出：坚持各民族一律平等，铸牢中华民族共同体意识，实现共同团结奋斗、共同繁荣发展的显著优势。必须坚定文化自信，牢牢把握社会主义先进文化前进方向，激发全民族文化创造活力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。2020年1月6日，全国政协委员王震中发表《加 强国家认同与中华民族凝聚力》的文章，文章中指出：“在中华民族的多元一体中，‘多元’是指中华民族是由包括汉族在内的56个民族组成；‘一体’是指这56个民族是统一在一个国家内。” 文化是一个国家和民族精神的延续，而优秀的传统文化更是一个国家和民族文化与精神层面的集中表达，具有深远的意义。中华优秀传统文化是我们宝贵的精神财富，是我们最深厚的文化软实力。要确立现代社会的主流价值观，构筑国家精神，必须强化中华民族共同记忆中的价值系统。因此，我们要传承中华优秀传统文化的精神内涵，弘扬中华文化精神，增强文化自觉。 一、民族认同与国家认同 1．内涵 (1)民族认同主要体现为一个民族的人们对其自然及文化倾向的认可与共识，主要依赖于体貌特征、共同记忆、血缘关系和历史文化传统等。 (2)国家认同主要体现为个体或群体在心理上认为自己归属于某一国家这一政治共同体，内容包括这个国家的历史发展、文化传承、国家主权等相关内容。国家认同建立在民族认同的基础上，是现代国家的合法性基础，为国家维系自身的统一性、独特性和连续性提供重要保障。 2．中外民族认同和国家认同发展历程 (1)西方近代民族主义的发展历程 ①文艺复兴为西欧近代民族国家的形成提供了基础——民族语言的形成； ②宗教改革成为民族文化的旗帜，激发了人们的民族意识和民族精神； ③经过启蒙运动、法国大革命及工业革命的推动，西方近代民族主义观念迅速发展，主权国家意识也迅速加强。 (2)中国的“民族主义”与