精品解析：山东省聊城市阳谷县实验中学2022-2023学年八年级上学期线上期末地理试题

2022--2023学年度八年级地理期末自我评估问卷 一、单项选择（每题2分，共50分） 读下图，结合所学知识，完成下面小题。 1. 图中①是我国重要的地理分界线，关于其地理意义，说法正确的是（ ） A. 亚热带和暖温带的分界线 B. 我国年降水量400毫米等降水量成大致通过的地方 C. 半湿润区和半干旱区的分界线 D. 亚热带常绿阔叶林和温带草原的分界线 2. 下列语句中，描述B地区的是（ ） A. 千里冰封，万里雪飘 B. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 C. 早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜 D. 天苍花，野茫茫，风吹草低见牛羊 3. 读下图，下列关于西北地区地形的叙述，正确的是（ ） A. 位于“A”大兴安岭以东 B. 新疆地形“两盆夹三山”“B”是昆仑山 C. “C”代表内蒙古高原，表面崎岖不平，景观主要为荒漠 D. 塔克拉玛干沙漠位于“D”塔里木盆地，该盆地流淌着我国最大的季节性河流塔里木河 2021年7月，河南郑州持续多天强降水，引发特大洪灾，造成巨大损失，各地驰援。据材料和下图，完成下面小题。 4. 某同学收集到关于郑州信息，有误的是（ ） A. 主要植被为温带落叶阔叶林 B. 属于暖温带 C. 盛产苹果、柑橘等水果 D. 属于半湿润区 5. 郑州强降水，引发特大洪灾，下列有关叙述，不正确的是（ ） A. 此次强降水的水汽主要来自太平洋 B. 强降水一定程度上缓解了郑州夏季的炎热 C. 长沙的大量救灾物质适合选择京九铁路运往郑州 D. 要加强城市内涝和洪水的应对与治理，提高防灾减灾能力 青藏地区与东北地区地理环境特色鲜明、差异显著。据图完成下面小题。 6. 下列有关叙述正确的是（ ） A. 海拔高是造成两地区气候寒冷的主要原因 B. 高山冰雪融水是两地区河流的主要水源来源 C. 河谷农业是两地区共同的农业特色 D. ①②两地自然保护区的设立有利于湿地生态环境的修复 7. 东北三省成为全国最大商品粮基地的主要条件是（ ） ①土壤肥沃②市场广大③雨热同期④地广人稀 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 东北三省从“北大荒”到“北大仓”的过程中，需重点注意（ ） A. 毁林开荒，扩大耕地 B. 适度开发，保护湿地 C 围湖造田，增加耕地 D. 过度放牧，获取产品 读图，完成下面小题。 9. 图中被称为“黑土地”的是（ ） A. A B. B C. C D. D 10. 造成齐齐哈尔与石家庄两地气温差异的主要因素是（ ） A. 地形 B. 纬度 C. 海陆 D. 海拔 11. 东北一度出现经济发展滞后的现象。近年来，国家提出要振兴东北老工业基地。以下描述中，不属于20世纪90年代东北经济发展滞后原因的是（ ） A. 人口增长过快 B. 资源枯竭 C. 设备老化 D. 产品结构单一 阅读贝贝地理课上跟着老师做的某地区的思维导图（下图），完成下面小题。 12. 根据图中信息推测，X地区可能为（ ） A. 珠江三角洲 B. 长江三角洲 C. 云贵高原 D. 京津唐地区 13. 自然地理环境是一个整体，人类生产活动深受自然环境影响，据图推测该地区自然植被及特色农业（ ） A. 落叶阔叶林、立体农业 B. 常绿阔叶林、灌溉农业 C. 针叶林、河谷农业 D. 常绿阔叶林、创汇农业 14. 推测该地区最大河流的水文特征为（ ） A. 含沙量大，结冰期长 B. 径流量大，汛期长 C. 水流湍急，水能丰富 D. 径流量季节变化不大 传统民居是人类适应自然环境的智慧杰作。读“我国四幅传统民居图”，完成下面小题。 15. 位于黄土高原地区的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 16. 下列民居特点与自然环境相符的是（ ） A. ①墙体薄-终年高温 B. ②易拆卸-草原广布 C. ③木质屋-年温差小 D. ④屋顶平-气候湿热 地理实验是探究地理问题，培养地理实践力的重要手段。以下是某中学在学习黄土高原时设计的地理实验活动。结合材料，完成下面小题。 17. 为了探究影响黄土高原水土流失的因素，同学们设计了一组水土流失演示实验，图中甲、乙、丙、丁四组演示实验说明了影响水土流失的因素，分别是（ ） A. 土质、降水、地形、植被 B. 植被、土质、地形、降水 C. 植被、地形、降水、土质 D. 植被、土质、降水、地形 18. 实验后同学们提出了防治黄土高原水土流失的措施，下列措施不可行的是（ ） A. 在地势较平坦的地带平整土地，开垦农田 B. 在缓坡地带种植树木和牧草 C. 在陡坡地带修建梯田，种植玉米和小麦 D. 在山脚地带修建挡土坝、护坡坝 读图，所示的两种引水工程，完成下面小题。 19. 每到春季，我国某地常会出现在大口井旁边布满