1.4 海洋空间资源与国家安全　（课件PPT）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理选择性必修3（鲁教版2019）

第四节 海洋空间资源与国家安全　 [课标要求]　结合实例，说明海洋空间资源开发对国家安全的影响。 1.列举实例，从区域认知角度了解海洋空间资源的内涵和主要功能。 2．结合图文资料，运用综合思维探讨我国耕海牧渔、海洋交通线路建设、填海造地、海岛开发等与国家安全的关系。 3．结合实例，说明我国海洋空间资源的开发中存在的突出问题，探讨维护海洋空间资源安全的对策，培养人地协调观。　 1．海洋空间的概念和构成 (1)概念：海洋水体所占据的空间，也称海域。[注1] (2)构成：水体、礁石、______、海床(包括海底和底土)和________、潮间滩涂等。 海洋空间资源概述 海岛 海岸线 2．海洋的功能 主要功能 主要用途 生产场所 海水_____、海上发电、海洋油气开采等 仓储场所 建设海上油库、海底______等 交通运输场所 建设______、航道、机场、跨海桥隧等 生活场所 _________、建设海上城市等 军事场所 潜艇活动、建设海底基地等 养殖 仓库 港口 观光休闲 3．海洋空间资源的利用优势与难度 海洋空间资源利用优势 ①空间范围_______，便于立体利用；②不与农争地，无 须移民搬迁；③水下温度、压力相对______，适于仓储食品和危险品等；④海底隐蔽性____，适于建设发射基地等军事设施 海洋空间资源利用难度 ①海上活动要适应多变的海水_____和海洋______状况；②深海活动要应对黑暗、______、低温和______等问题；③海水的______性、海洋生物的附着性、海冰的破坏性等，对工程设施结构和材料提出严格要求，并导致海洋空间资源利用_______复杂、造价____、风险____ 广阔 稳定 运动 气象 高压 缺氧 腐蚀 技术 高 大 强 4．我国海洋空间资源[注2] (1)拥有完全主权的海域内水：渤海、__________等；领海：黄海、东海、南海部分海域，台湾以东____________海域和部分岛屿周围海域。 (2)拥有相关权益的海域：拥有_____区的某些管制权，同时依法拥有____________、大陆架、公海、国际海底等海域的相关权益。 [助解教材] [注1]拓展：海洋空间资源不同于海洋资源，海洋资源包括海洋矿产资源、海水化学资源、海洋生物资源和海洋动力资源等，而海洋空间资源是海洋资源的重要组成部分。 [注2]深化：我国海洋空间资源的优越性表现为海岸线曲折，多优良港湾，海洋交通便利；大陆架比较浅，渔业资源丰富；大部分海洋基本无结冰期。 琼州海峡 太平洋沿岸 毗连 专属经济区 [预读教材] 1．耕海牧渔 (1)开发方式 ①综合利用人工鱼礁、深水网箱、深水养殖船、海上平台等现代海洋工程技术，实现对海洋______资源、渔业资源及海洋生物资源的集约式立体开发利用。 ②通过伏季休渔和增殖放流等方法，建立_________，用于栽培海带、紫菜等海藻，养殖鱼、虾、蟹和贝类。 (2)意义：实现海洋渔业可持续发展，维护我国食品安全和_______安全。 海洋空间资源开发与国家安全 空间 海洋牧场 生态 2．海洋运输线 (1)构成：海上航道、_______、海底隧道、海底管道和跨海大桥等。 (2)意义：是各国人民友好往来与_________的重要通道；海洋运输线的畅通以及海港的吞吐能力，对我国资源安全、_______安全、军事安全都很重要。 3．填海造地 (1)开发方式：把原有的海域通过人工技术转变为陆地。[注] 海港 国际贸易 经济 (2)影响 有利 可以满足工业化、城市化对_________的需求；为军事设施建设提供土地，对维护_______安全具有重要意义 不利 导致滨海_______消失、自然岸线减少，改变海洋环境，影响海洋生物、鸟类的栖息、繁殖和迁徙 空间资源 国土 湿地 4．海岛开发 开发方式 供人类长久居住，发展海洋渔业、开发_______资源、实施海岛旅游 限制条件 多数面积较小、无居民海岛，缺乏______，自然环境相对封闭、单一，生态系统比较脆弱 重要意义 国家______的重要组成部分，发展海洋经济、拓展海洋空间的重要依托，捍卫国家权益、保障__________的战略前沿 矿产 淡水 领土 国防安全 [助解教材] [注1]拓展：围海造陆与填海造陆都可以增加陆地面积，但是建造过程有所不同。例如：荷兰1/5的国土是围海造陆而来，首先建设拦海大堤，然后利用风车排水，填筑土石方；吹沙造岛属于填海造陆，是在岸线滩涂直接进行填筑土石造陆。 [学能解惑] 石斑鱼是一种低脂肪、高蛋白的上等食用鱼，是世界上最重要的海洋经济鱼类之一。石斑鱼广泛栖息于全球热带和亚热带的岛礁海域。美济岛是南沙群岛中第一大岛，距离三亚1 000多千米，是我国石斑鱼主要的养殖基地。养殖区域位于潟湖内，水温、