第一部分 模块二 命题点14 浮力相关实验(精练册)-【一战成名】2023广西中考物理考前新方案中考总复习配套课件

2023-02-01
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内容正文:

模块二 力学 (北部湾:41~45分) 广西物理 物理 1 命题点14 浮力相关实验 (北部湾6年4考) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 实验1 【学生必做实验】探究浮力大小与哪些因素有关(北 部湾2018.26) 1.(2018北部湾经济区26题7分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实 验中,提出如下猜想: 猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关; 猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关; 猜想3:浮力的大小可能与物体的形状有关; 猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3 图1 (1)如图1所示,用手把饮料罐按入水中,饮料罐浸入水中 越深,手会感到越吃力.这个事实可以支持猜想___.(填序号) 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4 (2)为了研究猜想1和猜想2,选用了体积相同的 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 三个圆柱体, 测得重力分别为 <m></m> 、 <m></m> 和 <m></m> ,然后进行如图2所示的实验. 图2 ①在序号 <m></m> 的实验中物体所受的浮力为___ <m></m> ; 1 ②比较序号___、___、 <m></m> 的三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液 体密度有关; <m></m> <m></m> 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5 ③进一步分析可知:液体的密度越大,物体所受的浮力越____; 大 ④比较序号 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 的三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体的重 力____关. 无 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6 图3 (3)为了研究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆 锥体和圆柱体进行如图3所示的实验,由此小明得出的结论是: 浮力的大小与物体的形状有关,小珍认为这结论不可靠,主 要原因是____________________________. 没有控制排开液体的体积相同 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7 甲 2.(2022苏州改编)兴趣小组“探究影响浮力大小的因素” 实验时,提出如下猜想: 猜想1:与物体浸在液体中的深度有关 猜想2:与物体浸在液体中的体积有关 猜想3:与液体的密度有关 小组为验证上述猜想,用弹簧测力计、2个分别盛有水和盐水的烧杯、利 用磁力将4个磁力块组合成的长方体物块,按图甲步骤进行实验. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8 (1)根据图A、B、C的测量结果,小明可以验证猜想___是正确的. 2 (2)小明通过分析,还认为猜想1是正确的,小华却认为不一定正确.你 觉得小华的理由是______________________________. 没有控制物体排开液体体积相同 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9 (3)小华为了证明自己的想法,利用上述器材设计实验D,根据A、B、D的测量结果,可得:浮力大小与物体浸在液体中的深度无关,请在图D中画出她实验时长方体物块的放置图. 如图所示 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 (4)根据A、C、 <m></m> 的结果,得出浮力大小还与____________有关. 液体的密度 乙 (5)小华把4个磁力块组合成图乙,她还能探究浮力大小与 ____________的关系. 物体的形状 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11 (6)爱思考的小明又进一步研究水产生的浮力与水自身重力的关系,设 计了如下实验:取两个相同的容积均为 <m></m> 的一次性塑料杯甲、乙 (杯壁厚度和杯的质量不计),甲杯中装入 <m></m> 水,乙杯中装入 <m></m> 水, 然后将乙杯放入甲杯中,发现乙杯浮在甲杯中,这时甲杯中水产生的浮力 为___ <m></m> ;这个实验说明,液体____(选填“能”或“不能”)产生比自 身重力大的浮力.( <m></m> 取 <m></m> ) 1 能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 实验2 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系(未考查) 3.(2022枣庄)小李同学想探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”. 图1 (1)实验步骤如图1所示,甲、乙、丙、丁中的弹簧测 力计的示数分别为 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> ,物体受到的浮力 <m></m> ________. <m></m> 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 (2)小李利用三个不同物体 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 进行实验探究,实验数据如下表:

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