内容正文:
模块一 电学、电磁学
(一)电学基础知识
广西物理
物理
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命题点1 摩擦起电 两种电荷
(北部湾6年3考)
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2.4.1 观察摩擦起电现象,了解静电现象.了解生产生活中关于静电防止和
利用的技术.
2022版新课标要求
1.摩擦起电:经过摩擦过的物体能够吸引轻小物体,我们就说它带了
__________.
(1)实质:摩擦起电并不是创造了电荷,只是______从一个物体______
到另一个物体.
(2)带电体的性质:能够______________.
(3)生活中的静电现象:与头发摩擦的塑料梳子能“吸”小纸屑;长期
使用的风扇叶会“吸”灰尘;在干燥的冬季,衣服表面容易吸附灰尘;脱
衣服时,噼啪作响;触碰物体或其他人时,手感到电击似的刺痛.应用:
静电除尘,静电复印.
电(荷)
电子
转移
吸引轻小物体
知识梳理
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2.两种电荷及其相互作用
(1)自然界中只有正、负两种电荷.用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒因______
电子而带____电;用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒因______电子而带____电.
失去
正
得到
负
(2)电荷的多少叫做电荷量,简称电荷.其单位是库仑,简称库,符号
是C.
(3)电荷间的相互作用:____________________________________.
易错提醒 两个物体相互排斥,一定带______电荷;两个物体相互吸引,
可能带异种电荷;也可能______________________.
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
同种
一个带电另一个不带电
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3.验电器:①作用:能检验物体是否带电.
②工作原理:__________________.
同种电荷相互排斥
易错提醒 从验电器张角的大小,可以判断带电体所带电荷的多少,但验
电器不能检验带电体带的是正电荷还是负电荷.
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1.教材改编题 如图是一段细铁丝和饮料吸管做成的静电实验装置.把丝绸摩擦过的玻璃棒放在吸管一端附近,观察到吸管自动“躲开”,这说明:吸管带____(选填“正”或“负”)电荷,用餐巾纸摩擦吸管时,吸管
______(选填“失去”或“得到”)电子.
正
失去
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2.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属
箔张开,以下说法正确的是( )
A. 摩擦过程中创造了电荷
B. 摩擦过的橡胶棒带正电荷
C. 经橡胶棒接触后的验电器带正电荷
D. 金属箔张开是由于同种电荷相互排斥
D
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3.(2022南宁三美学校四模)将带正电的玻璃棒靠近泡沫球,出现如图所示
情形,若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球,下列推断正确的是( )
A. 若相互排斥,则泡沫球带正电
B. 若相互排斥,则泡沫球不带电
C. 若相互吸引,则泡沫球带正电
D. 若相互吸引,则泡沫球不带电
D
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