精品解析:北京市大兴区2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题

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2023-01-07
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 大兴区
文件格式 ZIP
文件大小 3.21 MB
发布时间 2023-01-07
更新时间 2026-02-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-01-07
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来源 学科网

内容正文:

大兴区2022—2023学年度第一学期期末检测试卷高一历史 2023.01 考生须知 1.本试卷共10页,满分100分。考试时间90分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和准考证号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他题用黑色字迹签字笔作答。 第一部分(选择题) 本部分共40题,每题1.5分,共60分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1. 下图是陕西临潼姜寨聚落遗址复原图。该遗址是由5个大家族组成的一个氏族公社。它有氏族公共墓地,但各个墓葬的随葬品不多,差别也不大。由此反映出姜寨文化( ) A. 种植玉米,兼有饲养家畜 B. 刀耕火种,形成青铜文明 C. 阶级出现,形成早期国家 D. 定居生活,形成原始聚落 2. 史书中有关商朝的记载,得到了考古发掘的验证。下面属于商朝都城遗址的是( ) A. 山西襄汾陶寺遗址 B. 辽河红山文化遗址 C. 河南安阳殷墟遗址 D. 浙江良渚古城遗址 3. 秦朝统一六国后,“修驰道、编制户籍、修筑长城、统一度量衡和货币,迁徙六国贵族到关中、巴蜀等地,整顿社会风俗。”这些措施集中体现了( ) A. 帝王穷兵黩武 B. 赋税徭役沉重 C. 巩固中央集权 D. 贵族豪强崛起 4. 为削弱诸侯王势力,汉武帝采取的举措是( ) A. 创设郡县制 B. 颁布“推恩令” C. 尊崇儒术 D. 设置西域都护 5. 下图为敦煌壁画,反映了一支从长安出发的和平使团,打通了东方通往西方的道路,完成了“凿空之旅”。这一事件是(  ) A. 鉴真东渡日本 B. 玄奘西行取经 C 张骞出使西域 D. 郑和下西洋 6. 孝文帝下诏,以为“北人谓土为拓、后为跋,魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏…… 宜改姓元氏 …… ”,故皇族拓跋氏改姓元。孝文帝改姓氏的措施( ) A. 传播了佛教文化 B. 促进了经济发展 C. 推动了华夏认同 D. 加剧了民族矛盾 7. 南北朝时期,北齐烧制出仰覆莲六系青瓷尊,北朝贾思勰编写了《齐民要术》,隋朝李春设计建造了赵州桥。这些成就( ) A. 源自于人民的劳动实践 B. 依赖于北方人民的南迁 C. 得益于中外文化的交流 D. 取决于社会环境的安定 8. 唐朝实行的“惟以资产为宗,不以丁身为本”的赋税制度是( ) A. 租调制 B. 租庸调制 C. 两税法 D. 摊丁入亩 9. 唐朝李白、杜甫、白居易的诗作代表了唐诗的最高成就,颜真卿气势雄浑的颜体和柳公权骨力遒劲的柳体最为有名,吴道子被尊称为“画圣”。以上史实描述的是( ) A. 政治制度的创新 B. 经济的迅速发展 C. 思想领域的争鸣 D. 文学艺术的繁荣 10. 唐太宗李世民统治时期,轻徭薄赋,劝课农桑,戒奢从简,知人善任,国家出现了少有开明政治局面。历史上称之为 A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “康乾盛世” 11. 下图为某一朝代中央权力分配示意图。由如图信息判断,该朝代是 A. 秦朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 明朝 12. 辽朝疆域辽阔,民族众多,人口构成复杂,设立了“兼制中国、官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人”的南北面官制度。该制度反映出辽朝( ) A. 放弃契丹的统治习俗 B. 强化南北对峙的局面 C. 推行民族歧视的政策 D. 建立因俗而治的制度 13. 下列人物中,为儒学复兴做出重大贡献的宋代学者是( ) A. 董仲舒 B. 朱熹 C. 李贽 D. 黄宗羲 14. 宋朝“取士不问家世”,大批出身平民家庭的士人进入政坛,不少人官居高位,给政治增添了活力。这是由于( ) A. 察举制的发展 B. 九品中正制的确立 C. 科举制的完善 D. 八股取士制度形成 15. 宋代科技发明成果突出,其中被广泛应用于航海、为人类文明进步作出了重要贡献的是 A. 活字印刷术 B. 火药 C. 造纸术 D. 指南针 16. 元政府为经略台湾而设置的管理机构是( ) A. 澎湖巡检司 B. 宣慰司 C. 湖广行省 D. 宣政院 17. 下列材料反映了某个朝代政治制度的变化。这一朝代是( ) 自洪武十三年罢丞相不设,析中书省之政归六部⋯⋯而殿阁大学士只备顾问,帝方自操威柄,学士鲜所参决。 A. 西汉 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 明朝 18. 某学生梳理清朝康雍乾时期的知识时,记录了“形成奏折制度” “设立军机处” “制造文字狱”三项内容,从中可以看出其梳理的知识主题是( ) A. 君主专制加强 B. 国家疆域奠定 C. 商品经济发展 D. 文学成就显著 19. 从明朝后期起,利玛窦等欧洲天主教传教士与明朝一些士大夫合作,翻译了《

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