8.1.2 乙炔与加成反应（2）课件 2022-2023学年高一下学期化学苏教版（2020）必修第二册

8.1.2 乙炔以及加成反应 1 学习目标 1. 了解乙炔的性质与结构 2.认识加成反应与取代反应的区别 课前导入 回忆乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应和溴的四氯化碳溶液反应的现象？ 他们的反应原理是否相同？ 乙烯都能使酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液褪色。 但是反应原理不同，前者为氧化反应，后者为加成反应。 3 一、乙炔的结构 C2H2 1.分子式： 2.电子式： 3.结构式： 4.结构简式： 5.空间构型： 2个碳原子和2个氢原子在一条直线上 H—C≡C—H CH≡CH H C C H   4 二、乙炔的化学性质 1.氧化性： ①与氧气反应 点燃 2CH三CH+5O2 4CO2+2H2O 甲烷 乙烯 乙炔 现象：火焰明亮，伴有浓烟。 5 二、乙炔的化学性质 1.氧化性： ②与强氧化剂反应 乙炔能被酸性KMnO4溶液氧化,而使酸性KMnO4溶液褪色。 2.加成反应： CH≡CH+Br2(不足) →CHBr=CHBr; CH≡CH+2Br2(过量)→ CHBr2—CHBr2 6 不饱和烃 1、定义： 2、分类： 分子里含有碳碳双键或碳碳叁键，碳原子所结合的氢原子数小于饱和烃里的氢原子数的碳氢化合物。 ①烯烃：含有碳碳双键的碳氢化合物 ②炔烃：含有碳碳三键的碳氢化合物。 烷烃、烯烃、炔烃的区别 8 烷烃、烯烃、炔烃的区别 9 课堂练习 C 1.下列关于乙炔的说法错误的是(　 　) A.乙炔的结构式为H—C≡C—H B.乙炔的球棍模型为 C.乙炔分子中含有碳碳三键,所以乙炔非常稳定 D.乙炔分子中四个原子位于同一直线上 10 课堂练习 2.下列关于乙炔性质的叙述中,既不同于乙烯又不同于乙烷的是(　 　) A.能燃烧生成二氧化碳和水 B.能发生加成反应 C.能使酸性KMnO4溶液褪色 D.能与氯化氢反应生成氯乙烯 D 11 课堂练习 3.下列说法中,错误的是(　 　) A.无论是乙烯与Br2的加成,还是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色, 都与分子内含有碳碳双键有关 B.用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鉴别乙烯和乙烷 C.相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同 D.利用燃烧的方法可以鉴别乙炔和甲烷 C 12 课堂练习 为探究乙烯与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验: 先取一定量的工业用乙烯气体(在储气瓶中),将气体通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应。 乙同学发现,在甲同学的实验中,褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊物质,推测在工业上制得的乙烯中还可能含有少量还原性的气体杂质,由此他提出必须先除去杂质,然后再使乙烯与溴水反应。 (1)甲同学的实验中有关的化学方程式为　 。 (2)甲同学设计的实验　　　　(填“能”或“不能”)验证乙烯与溴发生加成反应,其理由是　　　　(填序号)。 ①使溴水褪色的反应,未必是加成反应②使溴水褪色的反应,就是加成反应 ③使溴水褪色的物质,未必是乙烯④使溴水褪色的物质,就是乙烯 13 课堂练习 为探究乙烯与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验: 先取一定量的工业用乙烯气体(在储气瓶中),将气体通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应。 乙同学发现,在甲同学的实验中,褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊物质,推测在工业上制得的乙烯中还可能含有少量还原性的气体杂质,由此他提出必须先除去杂质,然后再使乙烯与溴水反应。 (3)乙同学推测此乙烯中必定含有的一种杂质气体是　　　　,它与溴水反应的化学方程式是　 。 在实验前必须全部除去该杂质,除去该杂质的试剂可选用　　　　　　。 (4)为了验证乙烯与溴水的反应是加成反应而不是取代反应,可采取的方法是 　 。 用pH试纸验证反应后溶液酸性是否增强,如果酸性未明显增强,说明该反应为加成反应 14 作业布置 1.预习《煤的综合利用 苯》 2.写《导与练》P52~54 3.默写烯烃、炔烃的加成反应 15 观 看 谢 谢 16 名称 比较　　 乙烷 乙烯 乙炔 结构式 H—C≡C—H 结构特点 碳碳单键,碳原子饱和,原子不在同一平面上 碳碳双键,碳原子不饱和,所有原子均在同一平面上 碳碳三键,碳原子不饱和,所有原子