内容正文:
机密★启用前〔考试时间:2022年12月28日上午9:00一11:30)
乐山市高中2023届第一次调查研究考试
理科综合能力测试
(本试卷共12页,满分300分。考试时间:150分钟。)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号码写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,
如需改动,用橡皮擦千净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:016Cl35.5Co59Ba137La139
一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
1.科学家的一项研究发现,女性在怀孕期间除多吃富含蛋白质和脂质的食物外,还应多吃富含
植物纤维素的食物,这有利于胎儿免疫系统的发育。下列相关叙述错误的是
A.蛋白质、核酸和纤维素都是以碳链作为基本骨架
B.组成人体蛋白质的某些氨基酸必须从食物中获得
C.纤维素属于多糖,是人体不可缺少的组成成分之一
D.蛋白质是组成所有生物体的细胞和结构的重要物质
2.研究表明,给脑桥(位于大脑与小脑之间)注射能阻止Y一氨基丁酸与相应受体结合的物质
后,小鼠的排尿阈值(引起排尿反射的最低尿量值)降低。相关推理成立的是
A.人体排尿反射的低级中枢位于脑桥B.不同年龄的人排尿的阈值都是相同的
C.脑桥释放的Y一氨基丁酸能抑制排尿D.Y一氨基丁酸使高位截瘫患者排尿顺畅
3.反义RNA是指与mRNA互补的RNA分子,根据其作用机理可分为多种类型。其中I类
反义RNA可与mRNA结合形成双链RNA,从而使mRNA被酶降解;Ⅱ类反义RNA可与
mRNA结合引起mRNA构象变化,从而导致mRNA不能与核糖体结合。下列叙述不合理
A.I类反义RNA通过抑制转录从而抑制相关基因的表达
B.Ⅱ类反义RNA通过抑制翻译从而抑制相关基因的表达
C.可利用DNA分子双链中的一条链为模板合成反义RNA
D.反义RNA的研究为治疗癌症提供了又一种崭新的思路
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4.某自花传粉的植物两对独立遗传的等位基因(A、和B、b)分别控制两对相对性状,等位基
因间均完全显性。现基因型为AaBb的植物自交产生F1。下列分析中错误的是
A.若此植物存在bb个体致死现象,则上述F1中表现型的比例为3:0:1:0
B.若此植物存在AA个体致死现象,则上述F1中表现型的比例为6:2:3:1
C.若此植物存在1/2的AA个体致死现象,则上述F1中表现型的比例为15:5:6:2
D.若此植物存在1/2的a花粉不育现象,则上述F,中表现型的比例为15:5:1:1
5.生长素既可以促进生长,也可抑制生长。高浓度的生长素可增强乙烯合成过程中ACC酶
的活性,促进乙烯合成。乙烯会抑制转运蛋白AUX1和PIN1的活性,AUX1和PIN1分别
为控制生长素进出细胞的载体蛋白。下列关于顶端优势的解释,正确的是
A.顶芽产生的生长素运送到侧芽不需载体协助
B.侧芽生长素浓度过高促进了侧芽乙烯的合成
C.顶芽合成的乙烯运输到侧芽而抑制生长素的运输
D.乙烯抑制顶芽生长素运输到侧芽而抑制侧芽生长
6.下列判断细胞死活的方法中,正确的是
A.高倍镜下观察到叶绿体随细胞质流动而运动,则该细胞是活细胞
B.置于蔗糖溶液中的植物细胞未发生质壁分离,则该细胞是死细胞
C.置于aCI溶液中的红细胞因失水而皱缩,则该红细胞已经死亡
D.用健那绿染液将线粒体染成蓝绿色后,该细胞必定已经是死亡
7.化学与生产生活密切相关,下列有关说法正确的是
A.铝比铁更活泼,但生活中铝制品比铁制品更耐腐蚀
B.食品袋中放置的CaO可直接防止食品氧化变质
C.将煤炭液化成甲醇后再燃烧,可以实现“碳中和”
D.泡沫灭火器可用于Na、K等可燃物的灭火
8.在实验室采用如图装置制备气体,化学试剂和装置的选取合理的是
化学试剂
制备的气体
A
Cu+HNO3(浓)
NO
B
CaO+NH3·H2O(浓)
NHa
C
KMnO
O,
D
MnO2+HCl(浓)
Cl2
9.下列叙述正确的是
A.乙醇和乙二醇互为同系物
B.甲苯(《》
一CH)中至少有7个原子共平面
C.乙醛既可以被氧化,也可以被还原
D.分子式为C2H4O2的有机物均易溶于水
10.为探究SO2的某些性质,设计如下实验,有关反应的离子方程式正确的是
S0.
5
少堂水
少量c(1,溶液少量新制氯水足量NaO1溶液
丙
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A.甲中溶液显酸性:H2O+SO2一H2SO3一2H+十SO
B.乙中溶液显灰绿色:SO2+2Fe3++2H2O=SO?+2Fe2++4H+
C.