精品解析：重庆市江津区2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

2022—2023学年上期期末检测 七年级历史试卷 一、选择题：本大题共15小题，每题1分，共15分。在备选答案中只有一项符合题目要求。 1. 下图所示为山顶洞人使用装饰品。这表明山顶洞人（ ） A. 从事原始农业生产 B. 主要使用磨制石器 C. 已经懂得人工取火 D. 已经有审美观念 2. 将联盟首领的位子传给贤德之人，比如尧推举品德高尚的舜继位，舜让位于治水有功的禹，这种制度是（ ） A. 世袭制 B. 分封制 C. 禅让制 D. 郡县制 3. 考古发现，夏朝在阳城修建城池和大型宫殿。根据传世文献记载，夏朝建立了军队，制定刑法，设置监狱，设中央机构和职官。这标志着（ ） A. 中央集权制度的建立 B. 中国早期国家的产生 C. 统一多民族国家形成 D. 夏朝统治范围的辽阔 4. “戎狄多居山间，车战难以施展，步兵作战灵活敏捷，故戎狄擅长于步战。晋国吸取戎狄军事文化优势，逐步变车战为步战。”上述史料表明春秋时期的战争客观上促进了（ ） A. 政治变革 B. 国家统一 C. 民族交融 D. 思想解放 5. 下表是战国时期思想家的思想主张，他们的共同点是（ ） 墨子 “一同天下” 孟子 “（天下）定于一” 荀子 “一天下，财万物，长养人民，兼利天下” 韩非子 “一匡天下” A. 反对不义战争 B. 主张天下归于统一 C. 主张实行仁政 D. 主张建立中央集权 6. “一法度衡石丈尺。车同轨，书同文字”。材料叙述的是秦朝（ ） A. 中央机构的设置 B. 皇帝的无上权力 C. 巩固统一的措施 D. 幅员辽阔的疆域 7. 现在通用的公元纪年法把100年称为一个“世纪”，每个世纪头20年称为某世纪初，最后10年又称为某世纪末。中国历史上第一次农民大起义爆发于公元前209年，可以表述为（ ） A. 公元前2世纪初 B. 公元前2世纪末 C. 公元前3世纪初 D. 公元前3世纪末 8. 某同学收集到以下信息：汉高祖下令解甲归田，汉文帝和汉景帝鼓励农桑，汉武帝平抑物价。据此可知，该同学研究的主题是：汉朝前期（ ） A. 中外交流的加强 B. 社会经济的发展 C. 民族关系的改善 D. 军事实力的增强 9. 《史记》是我国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期的史事。以下史事不可能出现在《史记》中的是（ ） A. 盘庚迁殷 B. 大泽乡起义 C. 楚汉之争 D. 光武中兴 10. 汉代的陶塑，画像石和画像砖堪称“艺苑三绝”。观察右图，这尊东汉说唱俑可以帮助我们了解东汉时期的 ①社会生活 ②教育成就 ③文学成就 ④艺术成就 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④ 11. 官渡之战后，曹操创作了《龟虽寿》：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”。诗中的“壮心”是（ ） A. 消灭袁绍，统一黄河流域 B. 废掉汉献帝，建立魏政权 C. 消灭割据势力，统一全国 D. 创建三国，促进民族交融 12. 识读历史地图是历史学习的重要方法之一。下图反映的历史现象是（ ） A. 内迁少数民族的分布 B. 北方人民流亡南迁 C. 江南地区经济的开发 D. 西晋短暂统一了全国 13. 魏晋南北朝时期，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，向汉族人民学习农业技艺,汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验。北朝政权的统治者与汉族士人合作，沿袭中原地区原有的统治方式。孝文帝改革后,汉语更成为北方主要的通用语言。西北民族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱。这表明（ ） A. 孝文帝改革使民族隔阂消解 B. 当时出现了民族交融的高潮 C. 各民族之间的偏见完全消除 D. “胡”“汉”观念已经彻底淡薄 14. 《齐民要术·种谷》中写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”据此可知该著作强调（ ） A. 顺应自然 B. 重视水利 C. 轻徭薄赋 D. 重农抑商 15. 下列历史解释正确的是（ ） A 周平王迁都洛邑——我国进入战国时期 B. “罢黜百家，尊崇儒术”——中央加强对地方的控制 C. 西域都护的设置——标志着西域正式归属中央政权 D. 淝水之战——促进了南方地区的开发 二、非选择题：本大题共4小题，第16题5分，第17题9分，第18题9分，第19题12分，共35分。 16 阅读下列材料： 材料 在纸出现之前，书写材料是竹简、木牍、缣(jiān)帛，价格昂贵且携带储藏都不方便，制约了文化教育事业的发展。根据近几十年的考古发现，汉武帝至汉宣帝时期，已有植物纤维纸。20世纪50年代在西安灞桥汉墓发现的植物纤维纸是汉武帝时代的遗物。70年代以来，在居延、扶风、敦煌等地都发现了植物纤维纸，……东汉和帝时，担任尚方令的宦官蔡伦指导工匠们