内容正文:
盟中国故师抹
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语文要素天天练
五年级下册
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第二单元
8*红楼春趣
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语文要素点对点:
结合语境,猜测词语的意思,结合剧情理解原著。
本文选白《红楼梦》第七十回,作者是曹雪芹。
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借助影视作品及资料,弄清文中人物的关系。
李纨
林黛玉
探春
(嫂子)」
(表妹)八
(妹妹)
薛宝琴
薛宝钗
(
堂妹)
(表姐)
贾宝玉
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查阅资料,了解古代放风筝的典故。
放风筝即放晦气。
本文围绕“风筝”写了几件事?
捡风筝(取风筝)(放风筝)。
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根据提示,理解词语
1.结合句子“林姑娘的病根儿都放了去了”,猜出“放晦气”的意
思是消灾解难
2.根据上下文可以知道,“剪子股儿”“籰子”“顶线”这些词语
是指放风筝的工具。
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二、用近义词替换法理解下列词语。
1.只听窗外竹子上一声响,恰似窗屉子倒了一般,众人吓了一跳。
(好像)
2.众丫鬟笑道:“好一个齐整风筝!不知是谁家放的,断了线。咱
们拿下他来。”(漂亮)
3.宝玉又兴头起米,也打发个小丫头子家去。(高兴)
4.
探春笑道:“横竖是给你放晦气罢了!”(反正)
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三、品读句子,体会人物的性格。(填序号)
A.任性B.直爽
C,聪慧善良D.正直大方
1.宝玉笑道:“我认得这风筝,这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。拿下
来给他送过去罢。”(D)
2.宝琴笑道:“你这个不好看,不如三姐姐的一个软翅子大凤凰
好。”(B)》
3.黛玉笑道:“那是顶线不好。拿去叫人换好了,就好放了。再取一个
来放罢。”(C)
HNA EACHER PAPER
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四、课内阅读。
宝玉等大家都仰面看天上这几个风筝起在空中。一时风紧,众丫鬟
都用绢子垫着手放。黛玉见风力紧了,过去将复子一松,只听“豁喇喇”
一阵响,登时线尽,风筝随风去了。黛玉因让众人来放。众人都说:“林
姑娘的病根儿都放了去了,咱们大家都放了罢。”于是丫头们拿过一把
剪子来,较断了线,那风筝都飘飘飙飙随风而去。一时)只有鸡蛋大,
一展眼只剩下一点黑星儿,一会儿就不见了。众人仰面说道:“有趣,
有趣!”说着,有丫头来请吃饭,大家方散。
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1.课文中有许多古今字形有差异的词语,我能写出它们代表的现代
文的词语。
小器:小气
飘飘飖飖:
飘飘摇摇