高一高教版机械制图6.1零件图的作用和内容 说课课件

说教材 说教法 说学法 说教学 说反思 零件图的作用和内容 说学法 说教学 说反思 本课内容： 选自《机械制图》（多学时） 第六章的第一节 《零件图的作用和内容》 （高等教育出版社） 说教材 说教法 零件图的作用和内容 知识 目标 能力 目标 情感 目标 ①掌握零件图所包含的内容； ②了解零件图的作用； ③了解零件图所包含内容所起的作用。 教学 目 标 ①提高学生对本节课内容的学习兴趣。 ②让学生学会理论联系实际，加强在日常生活中观察思考问题、运用深化知识的能力。 说学法 说教学 说反思 说教法 ①提高学生对上一阶段所学知识的综合应用能力； ②提高学生的空间想象能力和形象思维能力； ③锻炼学生用绘图工具进行制图的能力。 说教材 零件图的作用和内容 说教材 说方案 说调控 说评价 说反思 学生掌握一张完整的零件图包括的内容：一组图形、完整的尺寸、技术要求和标题栏。 重 点 学生理解视图的表达方法 难 点 零件图的作用和内容 说教材 说教法 说学法 说教学 说反思 机 电 数 控 一 年 级 学 生 空间想象能力差 学习习惯较差 较强的 好奇心 动手能力强 零件图的作用和内容 教师教学法 说教材 说教法 说学法 说教学 说反思 遵循教师为主导，学生为主体的原则 比 较 教 学 法 案 例 教 学 法 任 务 驱 动 法 零件图的作用和内容 学生学习法 说教材 说教法 说学法 说教学 说反思 合 作 交 流 法 探 究 学 习 法 让学生结合教学环节自主学习，快乐学习。 零件图的作用和内容 教学准备 说教材 说教法 说学法 说教学 说反思 教师准备 分组：按学生的就坐分为四组，并在黑板左侧列表 各组得分情况。 发放：本节课的课堂任务书和本校学生参加数车实习的 轴产品、游标卡尺。 讲台 第 一 小 组 第 二 小 组 第 三 小 组 第 四 小 组 零件图的作用和内容 教学过程 说教材 说教法 说学法 说教学 说反思 任务：任务驱动——突破难点 总结：课堂小结——强化认识 视频：创设情境——揭示课题 巩固：课后作业——巩固探究 零件图的作用和内容 创设情境 揭示课题 任务驱动 突破难点 课堂小结 强化认识 课后作业 巩固探究 二、汽车发动机组装视频 说教材 说教法 说学法 说教学 说反思 一、赛车视频 引出零件图概念 零件图的作用和内容 创设情境 揭示课题 任务驱动 突破难点 课堂小结 强化认识 课后作业 巩固探究 任务一：通过观察两张零件图，找出他们的相同点？ 说教材 说教法 说学法 说教学 说反思 零件图的作用和内容 创设情境 揭示课题 任务驱动 突破难点 课堂小结 强化认识 课后作业 巩固探究 任务驱动，对比分析 组内分析，组外辩答 启迪思维，教师总结 ►归纳总结： 说教材 说教法 说学法 说教学 说反思 零件图的作用和内容 创设情境 揭示课题 任务驱动 突破难点 课堂小结 强化认识 课后作业 巩固探究 零件图的组成： 一组图形 完整尺寸 技术要求 标题栏 重 点 说教材 说教法 说学法 说教学 说反思 零件图的作用和内容 创设情境 揭示课题 任务驱动 突破难点 课堂小结 强化认识 课后作业 巩固探究 任务二：观察下面零件图，分析采用了什么视图表达方式？ 说教材 说教法 说学法 说教学 说反思 轴的两端用局部剖视表示键槽的长和螺孔、销孔深 用局部视图的简化画法表示键槽的形状 两个断面图分别表示单键和双键的宽度和深度 用局部放大图表示轴肩 零件图的作用和内容 创设情境 揭示课题 任务驱动 突破难点 课堂小结 强化认识 课后作业 巩固探究 说教材 说教法 说学法 说教学 说反思 轴视图的表达：主视图的轴线应水平放置。这类零 件一般不画视图为圆的侧视图，而是围绕主视图根据需要画一些局部视图、断面图和局部放大图。 零件图中一组图形的作用：用必要的视图、剖视图、断面图及其其他规定的画法，正确、完整、清晰地表达各部分的结构和内外形状 难点 为下一个任 务作铺垫。 零件图的作用和内容 完整的尺寸 1.正确、完整、合理地标注零件制造. 2.检验时所需要的全部尺寸。 简单介绍，为以后的课程做好准备。 说教材 说教法 说学法 说教学 说反思 技术要求 用规定的代号、符号或文字说明零件在制造、检验和装配过程中 应达到的各项技术要求，如表面粗糙度、尺寸公差、几何公差、热处理等。 零件图的作用和内容 创设情境 揭示课题 任务驱动 突破难点 课堂小结 强化认识 课后作业 巩固探究 任务三（1）：根据没有标题栏的零件图，判断零件名称。 说教材 说教法 说学法 说教学 说反思 标题栏的作用：