内容正文:
第一部分 教材知识精讲
八年级(下册)
第一单元 坚持宪法至上
福建道德与法治
道德与法治
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学习
主题 内容要求
法治
教育 ◎了解宪法基本知识,明确宪法的地位与作用,树立宪法法律至
上观念。
◎认识主要国家机关,理解权力是由人民授予的,行使权力必须
受法律的约束。
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思维导图
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核心观点诵读
1.______________________的最大优势是中国共产党领导。
中国特色社会主义制度
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2.________________是中国特色社会主义最本质的特征。
中国共产党领导
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3.中国共产党的宗旨是____________________。
全心全意为人民服务
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4.我国是人民民主专政的社会主义国家。________________________是我
国宪法的基本原则。
国家的一切权力属于人民
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5.__________________________________________________________
我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。
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6.宪法的核心价值追求是________________________________。
规范国家权力运行以保障公民权利
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7.宪法的核心内容是______________________。
公民的基本权利与义务
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8.________________是我国的宪法原则。______________是最大的人权。
尊重和保障人权
人民幸福生活
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9.______________________________________________________________
_________________
宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
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10.宪法是其他法律的____________________,其他法律是根据宪法制定的。
立法基础和立法依据
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11.宪法的________________比其他法律更加严格。(宪法与普通法)
制定和修改程序
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12.宪法是______________的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心。
国家法制统一
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13.______________________________________(宪法宣誓、宪法宣传、
增强宪法意识)
宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
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14.宪法是公民权利的保障书,宪法规定公民享有广泛的基本权利。(宪
法与人)
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15._____________________________________________________________
_______________________(宪法与治国)
宪法是治国安邦的总章程。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,依法治国的核心是依宪治国。
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16.宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。_____
_____________________________________(宪法意识)
我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
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依标据本 讲考点
【考点高频词】党的领导、尊重和保障人权、治国安邦的总章程、设置国
家机构、依宪治国、宪法监督、合宪性审查、宪法权威、宪法意识、规范
权力运行、根本法
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考点1 坚持中国共产党领导(4年3考)
【材料关键词】党、总书记、省/市委、党领导立法、党和政府出台的方
针政策等
教学内容:坚持中国共产党领导。
★1.我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。(P2)
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2.党的领导地位的确立(P3)
新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国
各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的
领导地位。
3.宪法规定我国的国家性质、根本制度(P4)
(1)国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础
的人民民主专政的社会主义国家。
(2)根本制度:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
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【易错点拨】根本制度≠根本政治制度。
我国的根本制度是社会主义制度。
根本政治制度是人民代表大会制度。
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★4.为什么要坚持中国共产党的领导?(中国共产党领导的政治认同)
(P4)[2021.31(1);2020.28;2019.28]
(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族
的先锋队。(性质)
(2)中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
(3)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社
会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、