第1部分 八上 第1单元 走进社会生活（精讲册）-【一战成名】2023福建中考道德与法治考前新方案中考总复习配套课件

第一部分 教材知识精讲 八年级（上册） 第一单元 走进社会生活 福建道德与法治 道德与法治 1 学习主题 内容要求 生命安全与健康 教育 ◎理解不同的社会角色，形成亲社会的行为。 法治教育 ◎辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护 未成年人隐私等合法权益。 2 思维导图 3 核心观点诵读 1.亲社会行为表现为____________________________________等。 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展 4 2.亲社会行为在____________________中养成。 人际交往和社会实践 5 3.我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 6 4.网络丰富日常生活，推动__________。 社会进步 7 5.网络是把________，有利也有弊。 双刃剑 8 6.我们要合理利用网络，__________网络生活，自觉遵守____________， 做负责的网络参与者。 理性参与 道德和法律 9 7.____________________是网络生活的基本准则。 恪守道德、遵守法律 10 依标据本 讲考点 考点1 个人与社会（亲社会行为） 【材料关键词】看新闻，参观工厂、博物馆、展览馆，热心公益活动，志 愿者服务等 教学内容：个人是社会的一员。☆ 1.个人与社会的关系（P4～5） （1）个人是社会的有机组成部分。 （2）人的身份是在社会关系中确定的。 11 教学内容：人的成长离不开社会。 2.为什么个人的成长离不开社会？（P7） （1）人的成长是不断社会化的过程。 （2）人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精 神滋养。 12 教学内容：养成亲社会行为。 ★3.亲社会行为的表现（P8） 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 （让座；对处于困境和危难的人伸出援手；参加爱心捐献活动。） ★4.为什么要养成亲社会行为？（积极参与社会公益活动的意义）（P8） （1）有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格。 （2）形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 （3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现 自己的人生价值。 13 ★5.如何养成亲社会行为？（P8） （1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 （2）主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（利用 节假日进行社会调查；研学旅行；参加劳动体验等。） （3）遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所 急。（在公共场所，不躺卧或踩踏座椅；给老人让座；搀扶老人或盲人过 马路。） （4）主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。（关注环境问题； 到敬老院帮助老人；到聋哑儿童中心参加志愿者活动。） 14 【关联考点】八上第三单元 服务社会、奉献社会P100 古诗文解读 ◎夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。 ——亲社会行为有利于获得他人的接纳与认可 ◎风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。 ——主动关心社会、倾力奉献社会 15 考点2 合理利用网络（4年4考） 【材料关键词】网购、支付宝、网络问政、网络公益、网络直播带货、沉 迷网络、低头族、网瘾、网络谣言、网络交友等 教学内容：网络丰富日常生活。 1.网络丰富日常生活（对个人）（P10～12） （1）信息传递和交流变得方便迅捷。 （2）打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 （3）我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 16 教学内容：网络推动社会进步。 2.网络推动社会进步（对社会）（P12～13） （1）为经济发展注入新的活力。 （2）促进民主政治的进步。 （3）为文化传播和科技创新搭建新平台。 互联网对于促进民主政治进步有何作用？ 丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会 生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥 着重要作用。 17 教学内容：网络是把双刃剑。（2019.19） ★3.为什么说“网络是把双刃剑”（如何认识网络的利与弊）？（P10～16） （1）积极影响（利）：网络丰富日常生活；网络推动社会进步。 （2）消极影响（弊）：①网络上存在一些虚假的、不良的信息；②沉迷 于网络，影响学习、工作和生活；③个人隐私容易被侵犯。（信息泄露、 手机窃听、窥密偷拍等。） 18 教学内容：合理利用网络。[2022.14；2021.27（2）；2020.14] ★4.如何理性参与网络生活？（P17～19） （1）提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 （2）学会“信息节食”。 （3）学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 （4）自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。恪守道德、遵守 法律是网络生活的基本准则。 19 5.如何做到