第1部分 七下 第1单元 青春时光（精讲册）-【一战成名】2023福建中考道德与法治考前新方案中考总复习配套课件

第一部分 教材知识精讲 七年级（下册） 第一单元 青春时光 福建道德与法治 道德与法治 1 学习主题 内容要求 生命安全与 健康教育 ◎了解青春期的生理和心理变化，体会青春期的美好，悦纳 自己，学会克服青春期烦恼，掌握青春期心理知识，正确对 待两性关系，提高预防性骚扰和性侵害的能力。 2 思维导图 3 核心观点诵读 1.青春期身体变化：______________________________________________。 身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟 4 2.批判要有____________，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。 质疑的勇气 5 3.创造离不开______，__________是创造的源泉。 实践 社会实践 6 4.男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，__________。 共同进步 7 5.与异性交往的正确方式：______________________________。 内心坦荡，言谈得当，举止得体 8 6.青春的探索需要______。自信让我们充满激情。 自信 9 7.______，让青春奋进的步伐永不停息。 自强 10 8.“行己有耻”要求我们______________，触碰道德底线的事情不做，违 反法律的事情坚决不做。 树立底线意识 11 9.“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种_____ _______________的精神状态。 向往美好、永不言弃 12 依标据本 讲考点 考点1 青春期生理、心理变化（4年1考） 教学内容：悦纳青春期生理变化。☆ 1.青春期生理变化的表现（P3） 身体外形的变化；内部器官的完善；性机能的成熟。 2.青春期生理变化的影响（P3～4） （1）积极影响：带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。 （2）消极影响：更加关注自己的外表，一些正常的生理现象也可能给我 们带来烦恼。 13 3.如何悦纳（对待）青春期的生理变化？（P5）（2020.10①） （1）正视身体的变化，不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理 变化。 （2）在追求形体、仪表等外在美的同时，提高品德和文化修养，体现青 春的内在美。 14 教学内容：正确认识和处理青春期的矛盾心理。 4.青春期矛盾心理的产生原因、表现及影响。（P5～6） 产生原因 认知能力得到发展；自我意识不断增强；情感世界愈加丰富。 表现 反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦。 影响 有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。 15 5.如何正确处理青春期矛盾心理？（调控方法）（P6～7） （1）参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。 （2）通过求助他人，学习化解烦恼的方法。 （3）通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。 （4）学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（如把自己的想法 写下来；参加体育活动；学习自我暗示；试试自我解嘲） 16 易错判断 ① 处于青春期的我们更应该关注自己的形象和外表。( ) × 改正：青春期的我们在追求形态、仪表等外在美的同时，也要提 高品德和文化修养，体现青春的内在美。 ② 青春期的矛盾心理是正常现象，不需要解决。( ) × 改正：积极面对和正确处理青春期的矛盾心理，我们才能健康成长。 17 古诗文解读 ◎“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”——珍惜青春 18 考点2 独立思考 批判精神 开发创造潜力（4年4考） 【材料关键词】不人云亦云、不盲从、质疑、挑战权威等 教学内容：学会独立思考。 1.独立思考的重要性（为什么要学会独立思考？）（P9） 步入青春期，我们的独立意识不断发展。随着思维能力的提升，我们需要 学会独立思考。 2.独立思考的表现:不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、 正确的意见。（P9）（2019.13③） 19 教学内容：培养批判精神。（2022.7②） 3.批判性思维的表现和作用（P10～11） 表现（是 什么） ①对事情有自己的看法。 ②敢于表达不同观点。 ③敢于对不合理的事情说“不”。 ④敢于向权威挑战。 作用（为 什么） ①有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题， 探索解决方案。 ②能调动经验，激发新的学习动机，促使我们解决问题，改 进现状。 20 4.怎样培养批判精神？（P11） （1）要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。 （2）要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解 决问题。 （3）运用好批判的技巧。（批判只针对事情本身，而不是对人的攻击； 批判要具有一定的建设性。批判不是一味地否定