主题02 近代化的早期探索与民族危机的加剧-2023年中考历史一轮复习讲练测（部编版）

近代化的早期探索与民族危机的加剧 主题二 2 0 2 3 1 2022历史课程标准 知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史事，结合《辛丑条约》的主要内容，认识《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 了解洋务运动的主要内容，初步认识洋务运动的作用和局限性； 了解19世纪中后期的边疆危机和中法战争，知道甲午中日战争的主要战役和《马关条约》的主要内容，初步认识《马关条约》与中国民族危机加剧的关系； 了解戊戌变法的主要史事，认识变法的意义和局限性； 目录 01 思维构建 02 核心考点 03 知识拓展 04 核心素养 05 中考实战 3 思维构建 民族危机加剧 反抗 探索 八国联军侵华战争 《辛丑条约》 完全沦为半殖民地半封建社会 自强求富 洋务运动 变法图强 戊戌变法 半殖民地化程度大大加深 甲午中日战争 《马关条约》 爱国官兵 左宝贵 邓世昌 徐邦道 丁汝昌 近代化开端 思想启蒙 农民阶级 义和团运动 核心考点1-洋务运动 教师指导 时间 目的 根本 直接 主张 学习层面 领导 阶级 人物 结果 性质 地位 作用 局限性 19世纪60年代到90年代 内忧外患 （内-太平天国运动；外-第二次鸦片战争） 学习西方先进技术，富国强兵， “自强”“求富”（师夷长技以自强） 器物 中央-恭亲王奕䜣； 地方-曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞 地主阶级洋务派 维护清王朝的统治 失败 是一次失败的封建统治者的自救运动 中国历史上第一次近代化运动。（近代化的开端） 中国近代化的军事工业，民用企业，交通运输业逐渐发展起来。在客观上促进了中国民族资本主义的产生。对外国资本主义的侵入起到一定的抵制作用。 没有使中国走上富强的道路 原因：只学技术，没有变革落后的封建制度。 区分 洋务运动-近代化开端 鸦片战争-近代史开端 标志 1895年甲午中日战败，北洋舰队全军覆没 有心栽花花不开 无心插柳柳成荫 花：自强求富维护清朝统治。 柳：发展资本主义 核心考点1-洋务运动 创办军事企业 时间 口号 主要 代表 创办民用企业 时间 口号 主要 代表 创办新式陆海军 陆军 时间 军队 边防 海军 时间 舰队 海防 教育 19世纪60年代起 自强 安庆内军械所-曾国藩 江南制造总局-李鸿章 福州船政局-左宗棠 19世纪70年代起 求富 轮船招商局、开平煤矿-李鸿章 汉阳铁厂、湖北织布局-张之洞 左宗棠收复新疆；1884年，在新疆建立行省 南洋，北洋（最大），福建 兴办新式学校（京师同文馆-是中国第一所新式学堂）； 派遣留学生出国深造（如：詹天佑） 19世纪60年代 新式洋枪队 19世纪80年代 1885年在台湾建立行省 1883-1885年中法战争，法国打开西南门户，加深了西南边疆的危机 知识拓展-近代化 中国 西方 政治 经济 思想 社会形态 近代化 （现代化） 自然经济占主导，资本主义萌芽发展缓慢 资本主义经济迅速发展，向工业化国家转变 君主专制统治进一步强化并达到顶峰 通过资产阶级革命，资本主义制度逐步确立 儒家思想、八股取士、“文字狱” 文艺复兴、启蒙运动 封建传统农业社会 近代工业社会 中国人民向西方学习，寻求新的出路的过程 政治经济思想 自然经济 工业化 儒家正统思想 科学化、大众化 中央集权君主专制 民主化、法治化 核心素养-史料实证 李鸿章 江南制造总局制炮厂 北洋舰队“定远号”铁甲舰 轮船招商局 中国留美幼童 京师同文馆 前学堂制造专业 后学堂驾驶专业 后学堂管轮专业 外文 法文 英文 英文 基础理论课 算术、几何、微积分、物理、机械学等 算术、几何、代数、直线和球面三角等 算术、几何、代数、三角、物理等 专业实践课 蒸汽机的制造与操作、舰体制造 航海天文学、航海理论、气象学、地理等 蒸汽机安装调试、仪表功能与使用、操纵轮机规则等 福州船政学堂课程设置（部分） 除上述“西学”课程之外,学堂每日还要讲读《圣谕广训》、《孝经》。由此可以看出，学堂不仅注重“西学”的传授，而且重视“中学”的教育。 ——摘编自纪录片《船政学堂》 理论与实践并重；“中学”与“西学”并重；学习西方科技；保留了儒学内容。 核心素养-史料实证、历史解释 依据材料，概括福州船政学堂课程设置的特点 核心素养-唯物史观 18世纪60年代，第一次工业革命从英国率先开始，对人类社会的发展产生了重大影响，客观上也影响了中国历史发展的进程。 蒸汽机 签订《南京条约》 江南制造总局制炮厂 对人类社会：工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代” 对中国：①英国为打开中国市场发动了侵略中国的