第3课《开满鲜花的小路》第一课时（课件）-2022-2023学年二年级语文下册同步备课（部编版）

开满鲜花的小路 第一课时 1 边看视频故事，边圈出文中的生字，注意生字的读音。 视 频 欣 赏 课 文 初 读 课 文 要 求 1.认识“邮、递 ” 等 14个生字，读准字音 2.标出课文自然段 3.有感情地朗读课文 我会认 寄 漏 懊 丧 猬 绚 籽 礼 堆 破 局 裹 递 邮 yóu dì guǒ jì jú duī pò lòu ào sàng wèi xuàn zǐ lǐ 提示：点击生字进入详细讲解。 刺 丽 花 物 一 了 地 员 信 包 邮 初读认字 yóu dì 邮 邮 件 递 递 给 人不能创造时机，但可以抓。 说一说，课文中的邮递员是谁？它给谁送去了包裹单？ guǒ jì 寄 裹 包 裹 寄 信 初读认字 长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄了一个包裹，你知道包裹里装的是什 么吗？ jú duī 堆 局 邮 局 土 堆 初读认字 鼹鼠先生打开包裹，看见一堆黑色的小颗粒，它认不出是什么东西，你知道 吗？ pò lòu 漏 破 破 洞 地 漏 初读认字 松鼠太太拿过来包裹一看，里面空空的什么也没有，原来包裹破了，里面的东西漏了，你知道包裹里的东西去哪儿了吗？ ào sàng 丧 懊 懊 恼 丧 气 初读认字 说一说，鼹鼠先生为什么很懊丧，生活中你遇到哪些事会令你懊丧。 wèi xuàn 绚 猬 刺 猬 绚 丽 初读认字 说一说，刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，它的心情是怎样的？ zǐ lǐ 礼 籽 葵花籽 礼 品 初读认字 松鼠太太说：“这是多么美好的礼物啊！”你知道这里的礼物指的是什么吗? 给词语宝宝找朋友。(连线)　　 练一练 啊 a（您好啊！） ā（啊，下雪了！） á（啊，你说什么？） ǎ（啊，这是怎么回事？） à （啊，好吧。） 多音字 关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？ 啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。 • 注意加点字的读音！ 加点的字是多音字！ 【包裹】 【赶紧】 【懊丧】 【惊奇】 理解词语 试着把词语和意思连起来！ 包扎成件的包儿。 抓紧时机，毫不拖延。 因事情不如意而情绪低落，精神不振。 惊讶奇怪。 【绚丽多彩】 【五颜六色】 【礼物】 形容色彩华丽。 指各种颜色。 为了表示尊敬或庆贺而赠送的物品，泛指赠送的物品。 试着把词语和意思连起来！ 我会写 邮 递 礼 员 叔 局 鲜 堆 观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。 认 原 生字写一写 结构：左右 笔画：十四 部首：鱼 鲜 xiān 组词：鲜花 鲜美 音节：x 造句：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 看笔顺 书写提示：“鱼”的第八笔横改提，右边的“羊”，竖要写得直而正。 zw (z) - 生字写一写 结构：左右 笔画：七 部首：阝 邮 yóu 组词：邮递员 邮局 音节：Y 造句：邮递员黄狗给鼹鼠先生送包裹单。 看笔顺 书写提示： “阝”的起笔略高于第二笔横折，最后一笔竖收笔低于左边。 zw (z) - 生字写一写 结构：半包围 笔画：十 部首：辶 递 dì 组词：传递 递给 音节：D 造句：鼹鼠无意间把快乐传递给了大家。 看笔顺 书写提示：先写“弟”后写“辶”，“弟”的第一笔点在竖中线上，第五笔竖折折钩紧贴横中线；“辶”第二笔写得要短小，最后一笔捺要舒展。 zw (z) -