第1单元 第3课 第1课时 坚持党的领导（课时作业）-【状元桥·优质课堂】2022-2023学年新教材高中思想政治必修第三册（统编版）

思想政治必修3课堂学案 总有一种思想引领我们走向胜利。 (1)结合材料一，概述中国共产党能始终走 警区 中国水纸埃政 提出“中国梦 在时代前列的奥秘。 党成正地扩大 富起来 1921 强起来 1954194n 成报全袋论彩 论持久战》 真爷大时论 材料二在艰苦的革命战争年代，无数共产 党员前仆后继、顽强战斗、英勇牺牲，李大 钊、夏明翰、杨靖宇、董存瑞等就是为中国人 民的解放事业而献身的光辉典范。在社会 主义建设和改革的实践中，广大党员不图名 (2)结合材料二，分析中国共产党员的先锋 利、辛勤劳动、艰苦奋斗，树立了共产党员的 模范作用。 光辉形象，雷锋、焦裕禄、王进喜、孔繁森、杨 善洲等就是其中的杰出代表。在新冠肺炎 疫情防控的人民战争中，数以万计的党员冲 锋在前、全力以赴，战斗在抗疫的最难处、最 险处，发挥了稳定人心、凝聚力量的作用，钟 南山、张伯礼、张定宇、陈薇等就是其中的优 秀楷模。 友情提示完成P1课时作业（四） 川第三课 坚特和加强党的全面领导川川 第1课时坚持党的领导 答案见P2I 课标要求 核心素养 政治认同：认同中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；立足新时代、 理解坚持党对一切工作领新征程，阐明新时代坚持和加强党的全面领导的意义，自觉接受党的全面领导。 导的意义。 科学精神：正确认识党的政治领导、思想领导、组织领导的区别与联系，阐明中 国特色社会主义制度运行的意义和基本原则 课前预习·素养奠基 探究点1党的政治领导、思想领导、组织领导 1.坚持党的领导的重要性 [提醒]坚持党的政治领 (1)中国共产党是我国的执政党和最高政治领导力量，是中国特色社 导是马克思主义政党原 则的具体体现，决定着党 会主义事业的领导核心。办好中国的事情，关键在党。 的全面领导的本质和 (2)中国共产党领导是中国特色社会主义① 的特征，是中国 方向。 特色社会主义制度的Z [拓展]正确认识“四个 (3)坚持党的领导，是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的③ 意识” ,具有重要意义。 (1)政治意识要求从政治 ·30· 第一单元中国共产党的领导 2.党的领导的主要方式 上看待、分析和处理问题。 (1)党的政治领导 (2)大局意识要求自觉从 大局看问题，做到正确认 内涵 党在政治立场、④ 政治道路、政治原则方面的领导 识大局、自觉服从大局、 主要体现 党的路线、方针、政策的领导 坚决维护大局。 (3)核心意识要求在思想 要确保党和国家的事业沿着正确方向前进，最重要的是，必须增强固 上认同核心、在政治上围 、大局意识，核心意识，回 ,自觉维护☑ 绕核心、在组织上服从核 新时代 和集中统一领导，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时 心、在行动上维护核心。 要求 代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人 (4)看齐意识要求自觉向 民的⑧ ,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终 党中央看齐，向党的理论 成为回 和路线方针政策看齐，向 党中央决策部署看齐。 (2)党的思想领导 内涵 党在思想理论和回 [提醒]意识形态对一个 上的领导 政党、一个国家、一个民 坚持回 在意识形态领域中的指导地位，用马克思列宁主 族的生存发展至关重要。 主要 义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平 意识形态工作是党的一 体现 新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民，巩固全党全国各族 项极为重要的工作，必须 人民团结奋进的回 切实加强党对意识形态 工作的全面领导，牢牢掌 要统一思想、集中智慧、凝聚力量，最重要的就是以☒ 握意识形态工作领导权。 新时代 为行动指南，培育和践行4 ,培养 要求 社会主义现代化强国建设者，培养担当中华民族伟大复兴大任的固 [提醒]党的力量来自组 织。党的全面领导、党的 全部工作要靠党的坚强 (3)党的组织领导 组织体系去实现。我们 党历来高度重视组织体 内涵 党在组织体系和⑥ 方面的领导 系建设，逐步建立起包括 主要 党的各级组织，党的干部、广大党员组织带领人民群众为实现党的任务 党的中央组织、地方组 体现 和主张而奋斗 织、基层组织在内的严密 组织体系。 要保证党的路线、方针、政策和重大工作部署得到贯彻执行，最重要的就 是坚持党管干部原则，以回 建设为重点，着力培养忠诚干净 新时代 [提醒]党的全面领导是 担当的高素质干部，着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才，坚持德才兼 具体的，不是空洞的、抽 要求 备、因 、任人唯贤，为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展 象的，必须体现到治国理 中国特色社会主义提供坚强组织保证 政的方方面面，体现到国 家政权的机构、体制等的 3.坚持党的全面领导的要求：坚持党的全面领导，就要不断增强党的政 设计、安排、运行之中。 治四 思想引领